期望理论和自我效能感理论都属于生涯发展理论中的（）

单项选择题期望理论和自我效能感理论都属于生涯发展理论中的（）

A.职业锚理论
B.决策理论
C.职业抱负发展理论
D.社会认知生涯理论

1.单项选择题“个体自觉或不自觉地将自己的思想从一直嬉戏于其中的客观世界抽离，重新转向主观世界，从而导致了自我意识的第二次飞跃”，这一时期指的是个体的（）阶段。

A.小学生
B.初中生
C.高中生
D.大学生

2.单项选择题特别重视价值观对一个人生涯发展的重要影响的生涯发展理论是（）

A.霍兰德职业兴趣理论
B.职业选择特质理论
C.生涯发展理论
D.职业锚理论

3.单项选择题（）是学生学业发展辅导的出发点和落脚点。

A.激发学习动机
B.改善学习策略
C.提升学习效果
D.转变错误观念

4.单项选择题“对朋友的质量产生了特殊的要求，认为朋友应该坦率、通情达理、关心别人、保守秘密”的时期是（）

A.小学生
B.初中生
C.高中生
D.大学生

5.单项选择题“家庭对儿童的社会化影响不大，儿童的社会化主要是在同伴群体中完成的”这种观点是在（）人际关系理论中提出的。

A.首属群体理论
B.重要他人理论
C.两种不同性质的人际关系理论
D.群体社会化发展理论

6.单项选择题（）提出了被研究者广泛接受的生涯的定义，即生涯是个体在其生命历程中所扮演的综合的连续的角色。

A.舒波
B.萨维卡斯
C.霍兰德
D.帕森斯

7.单项选择题“认为自己某一件事情没有办好、未获得成功，就是自己一无是处、毫无价值对策证明”这种不良认知的特点是（）

A.绝对化要求
B.过分概括
C.糟糕至极
D.追求完美

8.单项选择题学校心理辅导的理念、内容等对学校物质环境和心理环境的影响和建设指的是（）

A.学校心理辅导学科教学渗透
B.学校心理辅导校园环境渗透
C.学校心理辅导课程
D.团体心理辅导技术

9.单项选择题（）是一种没有价值条件的积极关注，即使自我*行为不够理想时，他觉得自己仍受到父母或他人真正的尊重、理解和关怀。

A.真诚
B.共情
C.人格成长
D.无条件积极关注

10.单项选择题建立团体契约指的是团体心理辅导（）常用到的技术。

A.关系建立阶段
B.团体工作阶段
C.团体结束阶段