A.算术均数
B.标准差
C.均数与标准差
D.均数与极差
E.中位数

A.变异系数就是标准差与均数的比值
B.比较同一人群的身高、体重两项指标的变异度时宜采用变异系数
C.两组资料均数相差悬殊时，不适合用标准差比较其变异程度
D.变异系数的单位与原始数据相同
E.变异系数的数值有可能大于1

A.确定此次研究的观察对象和观察单位
B.确定获取原始数据的方式
C.对数据进行假设检验
D.如何做好组织工作及尽量控制误差
E.在资料获取并整理完毕之后计划采用何种统计指标

A.算术均数
B.中位数
C.几何均数
D.百分位数
E.调和均数

A.算术均数
B.几何均数
C.百分位数
D.中位数
E.非同质资料，求平均数没有意义

A.不会比均数大
B.不会比均数小
C.不比标准误小
D.比变异系数小
E.决定于均数的大小

A.组距相等
B.原始数据分布对称
C.原始数据正态或近似正态分布
D.原始数据对数正态分布
E.没有限制条件

A.必须按照随机抽样的原则获取样本
B.应使总体中的每一个体有同等的可能性被抽到
C.样本应该是总体的缩影，除了观察例数不同之外，其他方面理论上要和总体完全一样
D.为保证样本的代表性，研究者应精心选取调查对象
E.采取随机抽样的研究方法可以减少研究者有意无意给样本带来的偏性

A.编制频数表是对原始数据进行整理汇总的常用方法
B.频数表的主要用途是考察资料的频数分布类型
C.对100～400个原始数据，组段数一般取8～15个
D.常用极差除以组段数取整作为组距
E.各组距的组段一定要相等

A.标准误越大，表示均数分布的离散程度越大
B.标准误越大，表示变量值分布较分散
C.标准误越大，表示原始数据的变异度越大
D.标准误是总体均数的标准差
E.标准误是样本均数的方差