A.用目标人群来推断样本人群的患病情况
B.用观察单位来推断样本人群的患病情况
C.用总体人群来推断样本人群的患病情况
D.用样本人群来推断目标人群的患病情况
E.用目标人群来推断总体人群的患病情况
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.因龋而未做充填的牙数
B.因龋已做充填但同时伴有继发龋的牙数
C.因龋已做充填的牙数
D.因非龋疾病已做充填的牙数
E.因龋坏而需要做充填的牙数
A.生物膜,黏附牙面
B.棕黄色团块,易于识别
C.浅黄色薄膜,能被水冲去
D.粉红色斑块,易于探查
E.与牙石相似,较硬
A.牙龈炎症状况
B.牙龈萎缩状况
C.部分牙周健康状况
D.牙槽骨吸收状况
E.牙周附着丧失状况
A.7~8岁
B.8~9岁
C.9~10岁
D.10~11岁
E.11~13岁
A.每位患者用完后更换气水枪枪头
B.包裹手柄
C.增设防回流装置
D.A+B+C
E.A+B
A.刷牙能预防牙龈炎的发生
B.刷牙能预防牙周炎的发生
C.刷牙能有效预防青少年窝沟龋的发生
D.刷牙能预防光滑面龋的发生
E.刷牙可以祛除菌斑
A.尽量满足孩子的要求
B.吃糖以甜饮料为主
C.控制孩子吃糖量
D.减少孩子吃糖次数
E.不让孩子吃糖
A.牙面清洁不彻底
B.酸蚀面积太小
C.酸蚀时间不够
D.光固时间短
E.酸蚀后唾液污染
A.消除各种传播途径,减少传播的可能性
B.改变各种传播途径,减少传播的可能性
C.控制各种传播途径,减少传播的可能性
D.摸清各种传播途径,减少传播的可能性
E.监测各种传播途径,减少传播的可能性
A.相互独立的两个方面
B.教育在先,促进在后
C.有机结合,相辅相成
D.促进在先,教育在后
E.分属两个部门