A.IQ值为71~80
B.语言发育迟缓
C.理解分析能力差
D.可勉强完成小学学业
E.可从事简单非技术性工作
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A.个体对刺激的认知和理解是影响应激反应的一个重要因素
B.A型个性者对涉及其自尊、自我实现等有关的刺激更容易产生应激反应
C.个体对应激的认知和评价受个人经历、价值观的影响
D.智力发育水平的高低是引起应激的根源
E.个人的受教育程度影响个体对应激源的反应
A.思维不连贯
B.联想散漫
C.破裂性思维
D.逻辑推理障碍
E.词的杂泮
A.48小时左右
B.8~12小时
C.12~48小时
D.48~72小时
E.3~8天
A.神经质
B.神经官能症
C.精神病
D.自主神经功能紊乱
E.神经病
A.氟哌啶醇
B.电抽搐治疗
C.心理行为治疗为主
D.哌醋甲酯
E.丙咪嗪
A.主要是阻断5-HT2A受体
B.苯甲酰胺类主要是通过阻断5-HT受体而发挥抗精神病作用
C.5-HT阻断剂具有潜在的抗精神病作用
D.5-HT2/D2受体阻断比值高者,锥体外系症状发生率低
E.5-HT2/D2受体阻断比值高者能改善阴性症状
A.反应性精神病
B.躁狂抑郁症
C.偏执性精神病
D.分裂样精神病
E.分裂样精神病
A.妄想
B.感觉倒错
C.非真实感
D.幻觉
E.空间感知综合障碍
A.甲状腺危象的辅助治疗
B.精神分裂症或躁狂症
C.晕动病引起呕吐
D.加强镇痛药的作用
E.人工冬眠疗法
A.失眠
B.注意力不集中
C.意识范围缩小
D.被洞悉感
E.遗忘
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