单项选择题如果要对少数民族的民族传统教育方式进行研究,适合采用哪种观察方法()。
A.间接观察
B.结构式观察
C.参与式观察
D.非参与式观察
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1.单项选择题一位研究者要对中学课堂中教师与不同性别学生的互动情况进行研究,适合采用的观察方法是()。
A.间接观察
B.结构式观察
C.非参与式观察
D.非结构式观察
2.单项选择题在研究的初期适合采用的问卷类型是()。
A.结构性问卷
B.非结构性问卷
C.综合性问卷
D.封闭性问卷
3.单项选择题对我国当前义务教育质量的调查属于()。
A.现状调查
B.相关调查
C.发展调查
D.预测调查
4.单项选择题从具体事实得出一般性结论最可靠的方法是()。
A.简单枚举法
B.科学归纳法
C.完全归纳法
D.因果归纳法
5.单项选择题在实施实验时,必须对因变量进行()。
A.控制
B.约束
C.测量
D.变换
6.单项选择题下列哪种效应不属于测验对实验研究内在效度的影响效应()。
A.练习效应
B.敏感效应
C.选择效应
D.霍桑效应
7.单项选择题“一个教育实验发现对于结果有四种同样有道理的解释”,这种情形属于()。
A.缺乏内在信度
B.缺乏外在信度
C.缺乏内在效度
D.缺乏外在效度
8.单项选择题通过调查研究,对某一教育现象的发展趋势和可能进行研究的论文属于()。
A.理论性论文
B.论证性论文
C.预测性论文
D.综合论述性论文
9.单项选择题教育研究成果的创新必须以()为基础。
A.科学性
B.实践性
C.历史性
D.实用性
10.单项选择题以下哪项不属于教育研究成果的主要表现形式()。
A.教育调查报告
B.教育实验研究
C.报告学术论文
D.教育课题申报书
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