单项选择题长期的教育实践表明,小学高年级和初中阶段是儿童身心发展的()
A.过渡期
B.安全期
C.危险期
D.关键期
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1.单项选择题培养学生()是美育的首要任务。
A.正确的审美观
B.感受美的能力
C.鉴赏美的能力
D.创造美的能力
2.单项选择题在学校管理的各个环节中,统帅着整个各个管理过程的环节是()
A.计划
B.实施
C.检查
D.总结
3.单项选择题教育是社会主义现代化建设的()
A.条件
B.基础
C.前提
D.关键
4.单项选择题教师和学生用口头问答的方式进行教学活动是()
A.讲述法
B.谈话法
C.说服法
5.单项选择题学校工作应坚持以()为主。
A.思想教育
B.智育
C.教学
6.单项选择题经过努力钻研与思考,终于把难题解决了,这时表现出来的无比喜悦的心情是()
A.道德感
B.理智感
C.美感
7.单项选择题在解决问题时,能从各个不同的地方作出多种的解答方案,这是()
A.求同思维
B.求异思维
C.创造思维
8.单项选择题学生在上课时,既要注意听,又要注意看;既要积极思考,又要记好笔记,这是注意的()
A.分散
B.转移
C.分配
9.问答题简述个别督导的过程。
10.问答题简述学校心理健康教育工作者面对同事的专业伦理。
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人格缺陷是介于正常人格与人格障碍之间的一种人格状态,也可以说是人格发展的不良倾向,或是说某种轻度的人格障碍。
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