A.生产劳动
B.语言的产生
C.物质文明的发展
D.人脑的形成
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A.不懂得现象与本质之间存在区别
B.看不到理论要在实践中才能得到真正的发展
C.没有能够透过现象看到事物的本质
D.缺乏抽象思维能力
A.客观性
B.有限性
C.相对性
D.可知性
A.庸俗唯物主义
B.朴素唯物主义
C.辩证唯物主义
D.机械唯物主义
A.物质对意识的决定作用
B.科学理论对实践的指导作用
C.中国共产党具有科学的指导思想
D.矛盾的普遍性与特殊性的统一
A.矛盾是事物发展的动力
B.事物是本质和现象的统一
C.事物的发展是量变和质变的统一
D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
A.事物质变的关节点
B.事物质变的临界点
C.事物保持一定质的量的限度
D.事物保持一定量的限度
A.人们的立场不同,所以认识就不同
B.古代文学家思想保守,不善于联想,想象力不够
C.意识的内容来自客观事物
D.人们的思想认识是发展变化的
最新试题
道德是一定生产方式的产物,是对经济基础比较直接的反映。
同一个历史人物在不同的历史时期可能会有不同的历史作用,但不会出现性质相反的历史作用。
人们对于社会形态的历史选择最终取决于人民群众的根本利益、根本意愿以及对社会发展规律的把握和顺应程度。
资本主义产生的途径有两个:一是从小商品经济分化出来,二是从商人和高利贷者转化而来。
生产力与生产关系矛盾运动的规律性,从根本上规定了社会形态更替的客观必然性。
从资本主义到共产主义的转变必然是一个迅速又顺利的过程。
社会主要矛盾是处于支配地位,在社会发展过程一定阶段上起主导作用的矛盾。
在分析或评价个人在历史上的作用时,要坚持历史的、具体的观点,力求简单化。
随着社会存在的发展,社会意识也相应地或早或迟地发生变化和发展。
垄断时期,国际市场上的竞争越来越激烈,不仅经济领域的竞争多种多样,而且还扩大到经济领域以外进行竞争。