单项选择题小儿脑瘫的特点不包括()

A.运动发育的异常性
B.运动发育的未成熟性
C.脑的可顺应性
D.脑的可塑性
E.促进正常姿势和运动模式的建立和发展


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1.单项选择题只要病情允许,尽快帮助中风患者坐起很重要,错误的原因是()

A.可预防跌倒
B.有助于控制膀胱
C.可增加口面部控制
D.可增加视觉输入及便于交流
E.对中枢神经系统是良好刺激

2.单项选择题运动再学习技术认为,中风后从侧卧坐起训练错误的是()

A.患者半卧
B.让患者颈侧屈
C.患者用健手支撑
D.治疗师一手放患者肩下
E.治疗师另一手推患者骨盆

3.单项选择题运动再学习技术认为,中风后转向健侧的困难为()

A.患侧伸髋伸膝困难
B.患侧肩屈曲、肩带前伸困难
C.用健腿钩拉患腿,将双腿移至床边
D.旋转及前屈颈部以代偿侧屈颈和屈躯干
E.用健手拉依靠物以代偿侧屈颈和屈躯干

4.单项选择题运动再学习口面部功能训练不包括()

A.训练闭颌
B.训练闭眼
C.训练舌部运动
D.训练面部运动
E.改善呼吸控制

5.单项选择题运动再学习方法上肢功能训练中,维持肌肉长度,防止挛缩的是()

A.仰卧位,让患者用手触摸自己的前额、枕头
B.取坐位,伸手向前、向上指物体并逐渐增大范围
C.治疗师帮助患者将手平置于墙上,施以水平压力,防止手从墙上滑落
D.仰卧位,治疗师帮助患者将手平放于训练床上以承受上部身体的重量
E.前臂中立位,患者练习拿起物体、伸腕、再放下、屈腕、再放下物体

6.单项选择题运动再学习方法上肢功能训练中,诱发肌肉活动及训练伸向物体的控制能力的正确的是()

A.仰卧位,让患者用手触摸自己的前额、枕头
B.仰卧位,伸手向前、向上指物体并逐渐增大范围
C.治疗师帮助患者将手平置于墙上,施以水平压力,防止手从墙上滑落
D.取坐位,治疗师帮助患者将手平放于训练床上以承受上部身体的重量
E.前臂中立位,患者练习拿起物体、伸腕、再放下、屈腕、再放下物体

7.单项选择题在Rood技术的皮肤、本体感受器刺激中,起抑制作用的刺激不包括()

A.轻微的关节挤压
B.强冷、热刺激
C.肌腱附着点的挤压
D.低强度的特殊感觉刺激
E.脊神经背侧后基支皮肤支配区的推摩

8.单项选择题在Rood技术的皮肤、本体感受器刺激中,起促进作用的刺激不包括()

A.触觉刺激
B.适中的温热刺激
C.痛觉刺激
D.特殊感觉刺激
E.本体感受器刺激

9.单项选择题PNF操作技术中,关于关键部位(关键轴)的叙述正确的是()

A.躯干活动关键轴是腰
B.上肢活动关键轴是肩关节
C.上肢活动关键轴是肘关节
D.下肢活动关键轴是膝关节
E.下肢活动关键轴是踝关节

10.单项选择题关于PNF操作技术注意事项叙述不正确的是()

A.螺旋性对角线活动不是必须通过中线
B.所有的动作均由相反方向的运动组成(伸和屈)
C.重视旋转动作的完成,加强对本体感觉的刺激
D.活动前诸肌群应处在原始初长度,以利于充分活动和牵拉
E.动作的开始和结束时加强肌腱的牵拉和关节的挤压,加强本体感觉的刺激