A.躯干活动关键轴是腰
B.上肢活动关键轴是肩关节
C.上肢活动关键轴是肘关节
D.下肢活动关键轴是膝关节
E.下肢活动关键轴是踝关节
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A.螺旋性对角线活动不是必须通过中线
B.所有的动作均由相反方向的运动组成(伸和屈)
C.重视旋转动作的完成,加强对本体感觉的刺激
D.活动前诸肌群应处在原始初长度,以利于充分活动和牵拉
E.动作的开始和结束时加强肌腱的牵拉和关节的挤压,加强本体感觉的刺激
A.肌肉等软组织损伤
B.骨折导致关节不稳
C.运动知觉降低
D.由于肌无力而不能起始运动
E.由于肌强直而不能起始运动
A.疲劳
B.肌无力
C.运动知觉降低
D.由于肌无力或肌强直而不能起始运动
E.由于肌无力或肌强直而不能结束运动
A.疼痛
B.等张收缩太强
C.等长收缩太强
D.被动关节活动降低
E.等张收缩太强,治疗师无法控制
A.疲劳
B.关节不稳定
C.骨折导致关节不稳
D.肌肉等软组织损伤
E.骨质疏松导致关节不稳
A.增强肌力
B.促进运动的开始
C.防止或减轻疲劳
D.增加关节被动活动度
E.在需要的方向上指导运动
A.适用于肌无力患者
B.适用于稳定性降低患者
C.在肌肉做交替等张收缩时给予足够的阻力以防止活动
D.关节活动度受限
E.适用于不能做等长肌肉收缩的患者
A.减轻疼痛
B.增强肌力
C.增加平衡
D.增加稳定
E.增加主动肌和拮抗肌之间的协调
A.增加肌力
B.增加耐力
C.预防和减轻疲劳
D.增加被动关节活动度
E.发展协调(平稳的运动反转)
A.治疗时,从患者肌力最好、协调最好的地方开始
B.治疗时,从患者肌力最好、协调最差的地方开始
C.治疗时,从患者肌力最差、协调最差的地方开始
D.治疗时,从患者肌力最差、协调最好的地方开始
E.治疗时,从患者肌力一般、协调一般的地方开始
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利用病理运动模式引起运动反应()
运动再学习技术的诱发手操作的肌肉活动和训练运动控制中,"患者前臂旋后,练习拇指尖和其他手指尖相碰"属于()
运动再学习口面部功能训练中,"让患者张口,放松健侧脸部,再闭口"属于()
PNF操作技术中,"特点为在肌肉做交替等张收缩时给予足够的阻力以防止活动"属于()
PNF操作技术中,"特点为主动运动从一个方向(主缩肌)转变其相反的方向(拮抗肌),不伴有停顿或放松"属于()
下肢远端关键点是()
下肢近端关键点是()
PNF操作技术中,"特点为从肌肉收缩紧张状态引出牵拉反射"属于()
运动再学习技术的诱发手操作的肌肉活动和训练运动控制中,用腕桡偏移诱发的是()
运动再学习口面部功能训练中,"治疗师用裹上纱布的示指用力下压舌前1/3并做水平指颤,震颤运动的幅度要小,不超过5秒,然后帮助闭颌"属于()