A、全知视角叙事
B、限制视角叙事
C、纯客观叙事
D、作者视角叙事

A、描述、并置、解释、比较
B、描述、比较、解释、并置
C、描述、解释、并置、比较
D、描述、并置、比较、解释

A、作者的生活经历和情感体验
B、文本语境，即上下文
C、文化语境，即某个语词或意象在一个文化史中被运用形成的意义的累积，以及语词或意象被使用时的社会语境
D、受众的心理倾向

A、变量
B、自变量
C、因变量
D、无关变量

A.创新
B.活力
C.联动
D.包容

A.社会主义制度
B.人民代表大会制度
C.民族区域自治制度
D.基层群众自治制度
E.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

A、归同性加合
B、显异性排除
C、别无他选的排除
D、补充性追加

A治理经济环境
B整顿经济秩序
C全面深化改革
D拨乱反正

A.舆论金领：在私密圈里挥旗
B.舆论白领：沉默的多数
C.舆论蓝领：有态度的围观
D.舆论领袖：公开场合发表意见

语词的错位也是诗歌语言运用的一个突出特点。杜甫的诗句'香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝'运用了语词错位的手法。这产生了( )三个方面的效果。
A、这种错位让人们对语言本身进行关注
B、读者不会再把颔联的描写只当作一个事实，而是产生了新的审美感受
C、极好地表现了当年之国泰民安，居有定所，长安城内人才济济，心向良主的兴盛场面
D、错位产生的矛盾使诗歌具有反讽的效果