柯瑞的四阶段发展论中，在团体转换阶段，成员承担（）的功能。

单项选择题柯瑞的四阶段发展论中，在团体转换阶段，成员承担（）的功能。

A.处理抗拒及独立和依赖的冲突
B.确立个人之特定目标
C.开放的接受反馈及基于回馈
D.面质、鼓励、支持别人

1.单项选择题（）讨论是由几位专家或领导者分别阐述各自不同的观点，然后由团体成员互相讨论，确定一个最佳方案。

A.小组式
B.论坛式
C.陪席式
D.辩论式

2.单项选择题预告团体结束有助于团体成员做好结束和（）的心理准备。

A.作业
B.总结
C.分离
D.告别

3.单项选择题团体辅导的结束应该是自然而顺利的，也是领导者可以（）的。

A.掌握
B.清楚
C.计划
D.预期

4.单项选择题（）技术有镜子般的功能，使成员体会到领导者能够理解他的处境，体会他的感受，接纳他的行为。

A.复述技术
B.反映技术
C.澄清技术
D.积极倾听

5.单项选择题行为学习理论认为，对人的不适应行为的纠正与重建，只有通过（）才能获得。

A.模仿
B.教育
C.示范
D.学习

6.单项选择题团体计划书是以（）的方式列出每一次团体聚会的名称，目标，内容等。

A.报表
B.简表
C.文稿
D.大纲

7.单项选择题在心理测验评估中，要选择（）的心理测评量表，并考虑文化背景等因素。

A.规范化
B.标准化
C.常模化
D.科学化

8.单项选择题当干扰团体正常运作时，可以将有明确（）的成员转到其他团体，避免争执不下的状况。

A.沉默
B.攻击对象
C.依赖性
D.不投入

9.单项选择题连环自我介绍属于（）

A.建立目标技术
B.分组技术
C.结识技术
D.强化团体技术

10.单项选择题（）团体倾向于动态性的活动设计。

A.低龄人员
B.年龄大的团体
C.同性团体
D.异性团体