单项选择题社会支持网络取向的干预评估中确定网络所包括的人员的生活领域,以及彼此之间的关系,最重要的是这些人员对于服务对象的重要性。该评估是()的评估。

A.意识层面
B.社会层面
C.社区层面
D.个人层面


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2.单项选择题()指的是网络所发挥的功能,大致可以分为工具性支持和表达性支持。

A.社会支持网络的模式
B.社会支持网络的结构
C.社会支持网络的内容
D.社会支持网络的意义

3.单项选择题人数、网络所包括的人员的类型(职业和领域)、网络中人们之间的距离等,指的是()。

A.社会支持网络的模式
B.社会支持网络的结构
C.社会支持网络的内容
D.社会支持网络的功能

4.单项选择题应用社会支持网络理论开展社会工作服务,为服务对象问题的解决提供相应的帮助。其中社会工作服务属于()。

A.内隐的社会支持网络
B.非正式社会支持网络
C.正式的社会支持网络
D.外显的社会支持网络

10.单项选择题增强权能理论认为,每个人都不缺少权能,但是在现实生活中,许多人却表现为缺乏权能。社会工作者给予服务对象的帮助是通过()。

A.鼓励与社会环境积极互动以促进其内在潜能的发挥
B.向服务对象输入权能
C.改变服务对象所处环境
D.改变服务对象认知

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下列对认知行为理论的说法,表述正确的是()。

题型:多项选择题

在“家暴妇女小组”第一次活动中,小组成员彼此不了解,互不关心,组员不愿意表达自我,社会工作者运用人本主义社会工作实务的基本价值带领活动。活动中,社会工作者应做到()。

题型:多项选择题

小远自小住校,大学毕业后一直没有找到工作。在父母的抱怨声中,小远日渐自我封闭,沉迷于虚拟的网络世界难以自拔。在与社会工作者的交谈中,小远表示,自己非常没用,工作找不到,几次戒除网瘾也没成功。依据生态系统理论,社会工作者为小远提供帮助时应重点关注()。

题型:单项选择题

小霞从小生活在困难的家庭中,现已步入大学的她,发现身边很多同学生活条件都很优越,大学中朋友、同学的聚会,衣食住行等各项花销给她形成很大的压力,也较为自卑。社会工作者运用增强权能理论协助像小霞这类贫困大学生解决问题时,其助人过程可包括()。

题型:多项选择题

不同作者分析社会工作理论的角度不同,对社会工作理论的分类也不同。大卫·豪将社会工作理论分为()。

题型:多项选择题

小王是肌肉萎缩症患者,需要使用轮椅代步。因居住的小区没有无障碍通道,小王外出受限,生活圈子狭窄,小王的父母很爱面子,不愿意将儿子的情况告诉别人,社会工作者尝试运用增强权能理论协助小王及其家人,下列说法中,符合该理论基本假设的有()。

题型:多项选择题

抗逆力是优势视角理论的主要概念之一,下列对抗逆力的描述中,说法正确的有()。

题型:多项选择题

系统理论应用在社会工作实务过程中,在宏观层面,社会工作者扮演的角色有()。

题型:多项选择题

在认知行为理论中,认知原则修正的假定主要包括()。

题型:多项选择题

老王是某社区一位空巢老人,近期邻居发现老王日渐消瘦,并在和他人聊天中时常哭泣,心情也明显低落。社会工作者运用系统理论为老王开展服务,应做到()。

题型:多项选择题