综合实践活动是具有独特功能和价值的相对独立的课程,与其他课程具有互补性,它的本质属性是()。
①整体性
②实践性
③开放性
④生成性
⑤自主性
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.①②③④⑤
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A.目前我国基础教育的现状同时代发展的要求和肩负的历史重任存在极大的反差
B.固有的知识本位、学科本位问题没有得到根本转变
C.传统的应试教育势力强大,素质教育不能真正得到落实
D.基础教育是关系国家、民族前途和命运的千秋大业,振兴教育,全民有责
A.知识
B.技能
C.意志
D.态度
A.1999年
B.2000年
C.2001年
D.2002年
A.课程标准
B.教学大纲
C.教学计划
D.课程宗旨
A.被动学习
B.主动学习
C.机械学习
D.他主性学习
A.课程标准
B.课程计划
C.教学计划
D.课程大纲
A.传授与接受
B.交往互动
C.共同发展
D.交往互动与共同发展
A.教学班
B.年级
C.学校
D.社区
A.备课—上课—布置作业—课外辅导
B.提出问题—作出假设—收集资料—验证假设—得出结论
C.组织教学—复习旧知—讲授新知—巩固知识—布置作业
D.确定主题—布置任务—制定评价标准—展示与交流
A.培养学生正确的学习态度
B.充分地传授知识
C.尊重学生的人格,关注个体差异
D.让学生自主选择课程
最新试题
透过这份案例,深切地感受到学生对现行评价制度和评价方法的恐惧,不满与无奈。现行课程评价存在哪些主要问题?
务教育课程标准应适应普及义务教育的要求,让绝大多数学生经过努力都能够(),体现国家对公民素质的()要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力。
基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要()”和江泽民同志“()”的重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。
试述发展性评价的内涵是什么.
在教学中如何处理“预设与生成”的关系。
为贯彻()和(),教育部决定,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
该案例有没有体现新精神或新的教育理念,如果有,体现在哪里;如果没有,要怎样做才能体现。
请你就该校的课程设置的有效性作一评析。
简述怎样写教学后记。
请你就该校的教学评价的有效性作一评析。