A.对一个群体的分析,不能由分析群体中的个人的状况来实现
B.认为群体作为一种由内在关系组成的系统,其影响力或作用远大于互不相干的个体
C.研究群体内人际关系、群体形成、群体的凝聚力、领导决策及小群体分化等
D.对一个群体的分析,可以通过分析群体中的个人的状况来实现
E.该理论是基于整体比部分重要的观点而建立的
你可能感兴趣的试题
A.社会交换理论的代表人物是英国的社会学家霍曼斯
B.是一种主张从经济学投入与产出关系的视角研究社会行为的理论
C.该理论强调,人们之间的互动是物质与非物质的一种交换
D.是综合了操作性为主义的强化理论、经济学边际效用递减理论以及功能文化人类学、社会学的一些观点发展起来的
E.该理论认为,趋利避害是人类行为的基本原则
A.代表人物是N.E.Miller
B.社会学习是个体在社会生活中主动学习他人言行的现象
C.提出观察学习分为注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程
D.强调他人强化与直接强化过程
E.该理论是以观察一学习的观点为基础的
A.代表人物是A.Bandura
B.模仿是个体在社会生活中主动仿效他人言行的现象
C.提出模仿分为注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程
D.强调自我强化与间接强化过程
E.该理论是以刺激-反应的观点为基础的
A.符号互动理论重视与强调事物的意义、符号在社会行为中的作用
B.始于20世纪30年代,源于美国学者詹姆斯和米德
C.最早使用符号互动术语的是布鲁默
D.戈夫曼是符号互动论现代主要代表人物
E.可分为芝加哥学派(威因斯坦)和艾奥瓦学派(库利)
A.角色期望
B.角色冲突
C.角色不清
D.角色中断
E.角色失败
A.社会心理是社会刺激与社会行为的起源
B.社会心理是个体与其社会地位、身份相一致的行为方式及相应的心理状态
C.人与人之间的合作与竞争属于社会心理
D.群体的决策属于社会心理
E.社会心理是人们在社会生活中自发产生的、并互有影响的主题反应
A.是由社会因素引起的并对社会生活发生影响的行为
B.社会行为及其发展取决于个体及其所处情况的状况
C.人与人之间的合作与竞争属于社会行为
D.群体的决策行为属于社会行为
E.社会行为是人们在社会生活中自发产生的、并互有影响的主题反应
A.1879年
B.1908年
C.1936年
D.1963年
E.1933年
A.个体层面
B.群体层面
C.社会层面
D.环境层面
E.社会认知
A.社会心理
B.社会行为
C.个体心理
D.个体和群体的社会心理、社会行为及其发展规律的科学
E.群体心理
最新试题
各种原因使个体的角色扮演发生间断的现象()
关于人际沟通的分类错误的是()
角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色()
公众对社会变迁期间出现的新角色认识不清()
标志着社会心理学诞生的两本书籍:一本是麦独孤的《社会心理学导论》,另一本是E.Ross的《社会心理学:大纲与资料集》,此两书的出版时间是()
彼此认识的人的交往距离,许多商业交往多为这个距离()
朋友之间交往的距离,常传递大量体语信息()
如果一个人的人格和他扮演的角色不一致,该情况属于()
个体在角色扮演中产生矛盾、障碍,甚至遭遇失效,称为()
关于模仿理论正确的是()