A.正相关
B.负相关
C.倒U形
D.U形
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A.自我夸大
B.思维被广播
C.情感淡漠
D.言语紊乱
A.情绪不稳定
B.冲动性
C.极度的怀疑感
D.人际关系混乱
A.闪回
B.回避症状
C.高警觉性
D.睡眠障碍
A.重测信度的主要误差方差来源是时间取样
B.分半信度的主要误差方差来源是内容取样
C.同质性信度的主要误差方差来源是内容的异质性
D.重测复本信度的主要误差方差来源是评定者间差异
A.对照组设计
B.等待组控制
C.注意组控制
D.延迟组设计
E.双盲设计
A.前实验设计
B.准实验设计
C.真实验设计
D.非实验设计
E.以上都不对
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如果一个实验结论能够很好地推广到其他类似的情况中去,这说明实验有很好的()。
在一个2×2的实验当中,30个人其中15个人接受两种实验处理,另外15个人接受另外两种实验处理,这是什么实验设计?()
在一元线性回归方程y=a+bx中预测源是()
方差分析中,总变异可解释为相互独立,意义明确的几个不同部分,这是因为方差有()。
原平均数为75,标准差为10,被试成绩为85,转变为标准分数后,平均数为100,标准差为15的分布后,成绩变为多少?()
与地球24h昼夜节律变化不同,神州十三航天员在太空约90/min,就一个节律改变,一项研究欲对比节律对地球&空间在航天员睡眠效率的影响,节律是()。
在连续强化的条件下,新反应的习得是怎么样的?()
用于研究注意瞬脱现象的实验范式是()。
关于学习的概念正确的是()
用最小变化法测量差别阈限时,从负到非负的转折点为下限,从非正到正的转折点为上限,上限下限之间的距离称为不肯定间距,差别阈限等于1/2的不肯定间距,那么测得的差别阈限是什么?()