问答题“尊重和保护幼儿”是我国学前教育遵循的理论原则之一,试述该原则的含义。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
2.单项选择题体验式学习情境的设计要体现真实性、()、社会性。学习内容的设计要体现适宜性、意义性和挑战性。活动评价的设计要体现过程性、持续性和开放性。
A.模拟性
B.适宜性
C.挑战性
D.开放性
3.单项选择题婴儿最初只有快乐和痛苦两种情绪,随着年龄的增长,到2岁左右已经有愉悦、厌恶、愤怒等,说明儿童情绪的发展趋势是()。
A.从简单到复杂
B.从具体到抽象
C.从被动到主动
D.从零乱到成体系
4.单项选择题在幼儿园里我们经常看到,老师出示贴绒小鸭,问幼儿有几只鸭子,有的幼儿却答成鸭子是黄颜色的,这种现象在心理学中的()现象。
A.中心记忆
B.偶发记忆
C.主观臆想
D.客观臆想
5.单项选择题小青正在画“花朵”,听到妈妈说:“这像花朵吗?”她立刻说画的是太阳,这一现象表明小青()。
A.想象夸张且与现实混淆
B.想象系统零散无系统
C.想象主题不稳定
D.想象受兴趣的影响
6.问答题论述电视对儿童发展的影响。
9.单项选择题3岁的小明回家兴奋地告诉妈妈,他今天得到了一颗小红花,但后来妈妈了解到根本没有这回事,这说明幼儿()。
A.想象无明确的目的
B.撒谎
C.移情
D.想象同现实相混淆
10.单项选择题下列关于幼小衔接表述正确的是()。
A.幼小衔接主要是教幼儿学会拼音和认字
B.以游戏为主要的活动形式不利于幼小衔接
C.幼小衔接主要是激发幼儿良好的人学动机和学习欲望
D.幼小衔接主要是参与各类兴趣班的学习
最新试题
幼儿园开展的主题课程大多是以幼儿()为出发点选择主题。
题型:单项选择题
打击乐器的选择要求主要有()。
题型:多项选择题
学前儿童韵律活动的常见模式有()。
题型:多项选择题
幼儿园打击乐器演奏活动可以使幼儿()。
题型:多项选择题
在歌唱教学活动中,需要帮助幼儿掌握哪些方面的歌唱知识与技能?()
题型:多项选择题
园本教研的内容必须立足于幼儿园实际情况,研究和解决保教过程中教师()的问题。
题型:单项选择题
下列选项中,属于学前儿童音乐欣赏活动的多感官参与的操作法的有()。
题型:多项选择题
在歌唱活动中,选择曲调需要注意()。
题型:多项选择题
分析学前儿童打击乐器演奏能力的发展特点,可以从()方面进行。
题型:多项选择题
在歌唱活动中,幼儿进行创造性表现的方式主要有()。
题型:多项选择题