单项选择题教育研究实践活动是一种什么样的认识活动?()
A.主观性
B.客观性
C.操作性
D.创造性
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1.单项选择题以下哪项不是教育调查法的特点?()
A.教育调查是一种直接观察
B.调查重点是教育现状而不是史实
C.是在自然状态下收集信息资料
D.教育调查是一种间接观察
2.单项选择题下列哪个选项不能体现论文的研究价值?()
A.研究方法种类多
B.结论的实践价值
C.总结出带有普遍意义和指导作用的规律或结论
D.结论的理论意义
3.单项选择题教育研究是以教育理论及其他学科理论为指导,以教育问题为研究对象,按照某种途径,有组织、有计划、有步骤地探索教育规律,解决教育问题的()认识活动。
A.客观性
B.实践性
C.创造性
D.理论性
4.单项选择题临床法是通过什么形式进行的一种个案研究?()
A.探究
B.调查
C.谈话
D.检验
5.单项选择题教育研究方法产生的时期是从古希腊时期到何时?()
A.17世纪
B.15世纪
C.16世纪
6.单项选择题学术论文正文撰写中,需用到哪种数据表格?()
A.汇总表
B.折线表
C.曲线表
D.三线表
10.判断题教育叙事研究是一种反思性研究。()
最新试题
“打破班级制,实现网络教学的尝试”是一个带有很强现实性的题目。()
题型:判断题
在问卷中设计敏感性问题的技巧包括()
题型:多项选择题
问卷的整体框架建构后,研究者进行问题的具体设计包括以下哪些方法()。
题型:多项选择题
有关教育科学研究方法类型的知识,下列表述不正确的是()
题型:单项选择题
从男生占2/5的学校中随机抽取6个学生,问最多抽到两个男生的概率是()
题型:单项选择题
论证过程是一种()的过程
题型:多项选择题
调查研究中的实证性原则体现在()
题型:多项选择题
下列空格中请找出你认为最正确或最恰当的选项。内在信度指每一份量表所要测量的是否为()概念,即组成量表的各个层面的()程度如何(Cronbach´α系数信度、折半信度);外在信度指不同()测量时,量表所测得结果的一致性程度。1.潜在;2.双重;3.单一;4.多重;5.外在一致性;6.内在一致性;7.可信;8.时间;9.地点;10.调查对象
题型:单项选择题
从不同角度,问卷可以分为描述性问卷和()问卷、自填式问卷和访谈式问卷。
题型:单项选择题
如何提高案例研究的信度和效度?()
题型:多项选择题