A.教育与生产劳动相结合 B.教育与体力劳动相结合 C.教育与脑力劳动相结合 D.教育与科学技术相结合
某高二学生王超,学习成绩不好,守纪情况也差,一天在教学楼内玩球,故意将一个价值三百元的吊灯打坏,学校在查明事实经过后,依据学校有关“损坏公务要赔偿和罚款”的规章制度,对王超作出三点处理决定:一是给予警告处分;二是照价赔偿吊灯;三是罚款三百元。 对此做法。你认为是否妥当?为什么?
某市第二十中学有一批复习资料投放阅览室让学生查阅.可是第一天就少了6本。有的人主张严肃查处,可是校长却不然,他写了几句话贴出去:"作为校长的首要责任是,要使全校师生明白,二十中人的人格是无价的,然而朋友。你信吗?投放的书少了6本。”第二天有人送回了一本,校长又公开写道:“你送回的不仅是一本书,你送回了人格,送回了二十中良好的校风。"第三天。其他5本也都送回了。 (1)根据案情说明这位校长的做法? (2)谈谈你的认识。
最新试题
简述数师职业专业化的条件。
中国近代史上第一个正式颁布的学制是()
教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的顺序性规律。
教学大纲是衡量教师教学和学生学习质量的标准。
德育工作既要耐心细致,叉要宽严相济,有松有紧。()
学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是_________。
以“教育的多元化”为主要特征的是()
教师优良的个性品质包括()。
生产力对教育起决定作用。
小学教育目的对小学教育活动有哪些指导意义?