单项选择题引导学生深入了解中国革命史、中国共产党史、改革开放史和社会主义发展史,这是在实施()。
A.中华优秀传统文化教育
B.理想信念教育
C.社会主义核心价值观教育
D.生态文明教育
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1.单项选择题正在读小学五年级的朱娟做事非常有热情,但就是无法保持,总是“三分钟热血”,教师应该注重该生()方面的培养。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
2.单项选择题第八次新课程改革实施后,我国初中的思政课是()。
A.品德与生活
B.品德与社会
C.思想品德
D.道德与法治
3.单项选择题促进外在道德要求转化为学生自身品德的基础是()
A.思想内部矛盾
B.原有品德水平
C.活动和交往
D.最近发展区
4.单项选择题许老师从事教育工作二十多年,总结出学生的品德发展就是要不断发展其道德认识,所以认为是要培养学生的品德只要提高它的认识就可以了,这一观点违背了()要求。
A.德育要注重全面性
B.德育要注重多端性
C.德育要注重针对性
D.德育要注重差异性
5.单项选择题心理健康教育是德育的组成部分,以下不属于心理健康教育内容的是()。
A.学会学习
B.尊重生命
C.认识自我
D.关爱他人
6.单项选择题在德育过程中,与思想内部矛盾规律相关的德育原则是()
A.因材施教原则
B.疏导性原则
C.长善救失原则
D.教育的一致性和连贯性原则
7.单项选择题德育要求引导学生用新时期的共同理想与自己日常的学习、生活、劳动和思想修养联系起来。把个人前途与实现伟大的“中国梦”紧密联系起来,这体现了()原则。
A.导向原则
B.疏导性原则
C.知行统一原则
D.因材施教原则
8.单项选择题科尔伯格分析,个体的品德发展会经历三水平六阶段。这体现的德育过程的()规律。
A.知情意行统一发展
B.在活动和交往中培养品德
C.促使学生思想内部矛盾转化
D.学生品德反复且长期逐步提高
9.单项选择题孔子说“君子耻其言而过其行,讷于言而敏于行”,这句话体现了()。
A.品德评价法
B.陶冶法
C.榜样法
D.锻炼法
10.单项选择题德育方法中的榜样法是很重要的一种方法,以下未能体现这种方法的是()。
A.教者必以正
B.见贤思齐
C.过者无惮改
D.桃李不言,下自成蹊
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学科德育渗透的途径不包括()。
题型:单项选择题
关于德育过程规律,以下表述正确的是()。
题型:多项选择题
利用后进生的优点克服其道德上的缺点,这是贯彻()原则的要求。
题型:单项选择题
后进生小林喜爱画画,但他为了画画,经常不来学校上课,就是来了,也是在课堂上画自己的画。由此,班主任委托他负责指导班上同学画画,之后小林改变了不良行为。就班主任教育转化小林的方式,以下叙述正确的有()。
题型:多项选择题
2021年3月,教育部颁布的《中小学教育惩戒规则(试行)》提出要依据学生违规违纪情节轻微、情节较重、情节严重分别给予不同程度的惩戒。以下不属于情节轻微的惩戒方式的是()。
题型:单项选择题
以下做法符合德育过程中的活动与交往规律的有()。
题型:多项选择题
学科德育渗透的原则不包括()。
题型:单项选择题
高中思想政治课程由()组成。
题型:多项选择题
以下思政课教材中的主题与政治教育相关的有()。
题型:多项选择题
品德结构的基础与学生品德形成的基础分别是()。
题型:单项选择题