A.沉闷
B.轻松
C.有点别扭
D.起伏不大
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A.这个故事不真实,难以置信
B.爱迪生是个只懂工作,不懂爱情的人
C.可能爱迪生对玛丽小姐根本没有感情
D.爱迪生对工作非常执着
A.勤劳和节俭应该结伴而行
B.市场经济条件下,鼓励勤劳,反对节俭
C.勤劳节俭在知识经济时代不具有存在的合理性
D.节省了一元钱,就等于赚了一元钱
A.某汽车公司一款车型存在质量隐患,该公司只对部分地区实行招回制度
B.某小学教师发现班内一学生有数学特长,给他“开小灶”辅导
C.某百货公司对年长者实行优先购物,但对其他顾客没有这一优惠规定
D.某美容院只给女士提供服务,不对男士开放
A.会计总是按照上司的要求上报统计数字
B.客户反映电器质量问题,该电器公司为其进行维修或更换
C.员工对企业上司早请示,晚汇报
D.某汽车公司实施招回制度
A.增强人们的服务意识,但不利于提高产品质量
B.提高产品质量,但不利于降低生产成本
C.提高人们的创新意识,促进企业的技术进步
D.帮助企业克服困难,实现阶段性的发展目标
A.努力完成分配给自己的任务,他人的事情不多过问
B.对感情不融洽的同事,在工作上积极配合
C.不在大庭广众之下,对同事评头论足
D.对同事故意的诽谤或伤害,要以眼还眼
A.职业纪律是用来管制员工的条条框框
B.是否遵守职业纪律,关系到职工的利益
C.只要认为职业纪律规定的不合理,职工可以不遵守
D.职业纪律由企业制定,员工无权质疑
A.同仁堂
B.九芝堂
C.达仁堂
D.三奇堂
A.小张:上司的工作安排不合理,可拒绝
B.小王:工作安排的不合理也要干,员工不能有自己的不同想法
C.小李:员工应该服从企业上司的工作安排,不能挑肥拣瘦
D.小赵:在法制社会,工作安排不合理可以直接以法律手段解决
A.对于不能干的工作,向上级如实讲清楚
B.对上司有意见,背后找上司交流看法
C.维护上司的威信,一般不越级汇报工作
D.对上司的错误批评不予理睬
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绩效评估选用的方法不仅决定了绩效评估所花费的时间和费用,也决定了绩效评估的重点。
不同绩效评估主体的评估中,上级评估的优点是评估结果与奖惩等相结合,上级可以有机会与下级更好地沟通,了解下级的需求和想法。
通过观察员工受训后行为的变化来考察培训效果是培训评估方法中的对比法,包括角色扮演法和情景模拟法。
在招聘时传递给应聘者全面的企业信息,有助于应聘者与企业形成正确的心理契约。
对于基层员工,由于其文化基础的限制,培训应选择容易理解的、参与性强的方法,如角色扮演、游戏活动、实践练习等。
价值观是人对客观事物需求表现出来的评价,包括人生的基本价值取向和个人对具体活动或事物的有用性、重要性、价值的判断。
绩效指标中的硬指标主要是指通过财务数据进行量化的指标。
绩效评估结果的全局性调整,只有在申诉处理会议正式决议通过后,才可以慎重进行。
评估一个人待人处事的方式与风格是什么的员工职业测评属于职业兴趣测评。
员工职业生涯规划是基于员工发展需求,制订有关员工个人事业发展的战略设想和计划安排。