某女生，3岁时身高开始落后，11岁时下降到正常标准的P以下；接受治疗后，身高...

单项选择题 某女生，3岁时身高开始落后，11岁时下降到正常标准的P以下；接受治疗后，身高迅猛增长，并在16岁时恢复到P₅₀左右。
此女生接受的治疗是
（）

A.生长素
B.甲状腺素
C.肾上腺素
D.胰岛素
E.雌激素

1.单项选择题 某女生，3岁时身高开始落后，11岁时下降到正常标准的P以下；接受治疗后，身高迅猛增长，并在16岁时恢复到P₅₀左右。
此女生接受治疗后表现出的迅猛生长现象称为
（）

A.生长突增
B.过度生长
C.赶上生长
D.超越生长
E.负反馈

2.单项选择题某患儿，7岁，行为刻板重复，智力低下，于他人存在交流障碍，但无认知一语言发育障碍。该病属于哪种心理-行为问题（）

A.顽固性不良习惯
B.情绪问题
C.学业相关问题
D.品行问题
E.广泛性发育障碍

3.单项选择题某患儿，7岁，行为刻板重复，智力低下，于他人存在交流障碍，但无认知一语言发育障碍。该患儿最可能患有下列哪种疾病（）

A.雷特综合征
B.儿童孤独症
C.心境障碍
D.注意缺陷多动症
E.阿斯伯格综合征

4.单项选择题某患儿，7岁，行为刻板重复，智力低下，于他人存在交流障碍，但无认知一语言发育障碍。医生在对儿童进行行为指导的时候应遵循治疗的道德准则，下列哪项符合道德准则（）

A.实施指导未取得被矫治儿童父母同意
B.实施计划不公开
C.选用对儿童具有最大功效及最小伤害的方法
D.使用惩罚式的方法
E.指导者尚未取得相应的资格

5.单项选择题当你遭遇困难迫切需要寻求别人帮助时，你最需掌握上述哪一种生活技能（）

A.人际关系能力
B.创造性思维能力
C.缓解压力的能力
D.同理能力
E.有效交流能力

6.单项选择题当你决心和艾滋病感染者友好相处、互相帮助、共同进步时，最需掌握上述哪一种生活技能（）

A.人际关系能力
B.创造性思维能力
C.缓解压力的能力
D.同理能力
E.有效交流能力

7.单项选择题当你决定采取适当方式（使双方都不受到伤害）和一位朋友断绝关系时，你最需掌握上述哪一种生活技能（）

A.人际关系能力
B.创造性思维能力
C.缓解压力的能力
D.同理能力
E.有效交流能力

8.单项选择题评价学校口腔健康教育的长期效应评价时可使用的量化指标是（）

A.形成率
B.检出率
C.知晓率
D.正确应答率
E.正确知晓率

9.单项选择题评价学校口腔健康教育后学生有关口腔保健的行为转变时可使用的量化指标是（）

A.形成率
B.检出率
C.知晓率
D.正确应答率
E.正确知晓率

10.单项选择题社会道德情感加深、自尊感形成萌芽的时期是（）

A.婴儿期
B.幼儿期
C.学龄前期
D.学龄期
E.青春期