A.校领导
B.教师
C.心理教师
D.学生
E.家长
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.注意广度狭窄,抗干扰性差,不能预见行为后果
B.容易兴奋,缺乏对行为冲动的控制力
C.多动并伴攻击性行为
D.与家长、教师和同伴关系不良
E.营养不良
A.注意力集中
B.情绪愉快
C.想象力丰富
D.思维敏捷
E.行为协调
A.学业相关问题
B.情绪问题
C.发育问题
D.品行问题
E.不良习惯
A.年龄别体重
B.年龄别身高
C.身高别体重
D.身高体重指数
E.体重指数
A.年龄别体重
B.身高别体重
C.年龄别身高
D.身高体重指数
E.皮褶厚度
A.CT扫描技术
B.磁共振
C.X线摄片
D.B超
E.透视
A.判断生长发育障碍性疾病
B.运动员选材
C.营养状况评价
D.预测女孩月经初潮
E.预测儿童少年的成年身高
A.手腕骨
B.脚踝骨
C.肩胛骨
D.头颈骨
E.腰椎骨
A.实际年龄
B.形态年龄
C.第二性征年龄
D.牙齿年龄
E.骨骼年龄
A.身高
B.体重
C.头围
D.胸围
E.腹围
最新试题
下列糖尿病的说法不正确的是:()。
学校突发公共卫生事件的应对措施中学校层面的应对措施包括:()。
学校群体心因性反应事件流行病学特征中反应率最高的是:()。
有关哮喘防控教育内容应包括:()。
儿童少年身体发育不包括:()。
目前我国国内使用的儿童超重和肥胖的评价标准是:()。
以下行为易导致故意伤害的行为是:()。
PRECEDE-PROCEED模式中,属于PRECEDE的内容教育和生态评价中的是()。
以下生活技能理论的核心能力要素中,哪一个选项全部是关于如何与他人相处?()
食物中毒的流行表现:()。