美国DSM-5中提出的ADHD儿童的诊断标准，在注意力不足的维度上指出，儿童...

判断题美国DSM-5中提出的ADHD儿童的诊断标准，在注意力不足的维度上指出，儿童下列症状的表现上，在10岁之前出现六项或六项以上注意力不足行为，在17岁以上的青少年或成人出现五项或五项以上的注意力不足行为，注意力不足行为需要出现至少持续两个月以上，并且儿童症状的表现与个体发展水平不吻合。

1.判断题每一个人都有情绪，也会表现出情绪行为，只不过“情绪行为障碍儿童”的情绪强度、情绪的持续时间、情绪困扰的次数较一般人多出许多。

2.判断题每个智力障碍儿童都会在某一个领域有出色的记忆力。

3.判断题盲文由左右两排、上下三行的六点组成，根据不同的排列可以组成不同字母和音节。

4.判断题盲人是指双眼中优眼的最佳矫正视力小于0.05或视野半径小于10度的人。

5.判断题盲人能使用计算机与明眼人进行文字交流，对汉字和盲文进行文字编辑。

6.判断题盲人的耳朵天生就特别灵。

7.判断题聋童能通过节奏震动感知音乐旋律。

8.判断题聋必然导致哑。

9.判断题具有优异禀赋的超常儿童也是特殊需要学生。

10.判断题经常情绪失控影响学习的儿童不是特殊需要学生。