单项选择题京剧文场乐器的“三大件”不包括()。
A.京胡
B.月琴
C.鼓板
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题下列乐器中,不常用于“苏州评弹”伴奏的是()。
A.琵琶
B.柳琴
C.三弦
2.单项选择题下列民族舞蹈中哪一种舞蹈是彝族舞蹈?()
A.锅庄舞
B.阿细跳月
C.孔雀舞
3.单项选择题下列拍子中,哪一张拍子属于混合拍子?()
A.四五拍
B.八六拍
C.四四拍
4.单项选择题综合课机动灵活,适应中、小学生的年龄特点。但必须警惕()的现象产生。
A.课堂气氛活跃
B.驾于课堂得心应手
C.重点不突出、教学过程浮光掠影
5.单项选择题复习检查时,在教学时间充裕或新授教学内容很重要的条件下,老师应先提问()。
A.能力一般的学生,再提问能力较强的学生
B.能力较弱的学生,再提问能力一般的学生,最后提问能力较强的学生
C.能力较强的学生,再提问能力一般的学生,最后提问能力较弱的学生
6.单项选择题初中学生多处于变声期,可增加器乐课、欣赏课等,而要适当地减少()。
A.舞蹈课
B.创作课
C.唱歌课
7.单项选择题分析教材是为了掌握教材的本质,弄清各教学内容间的有机联系,探讨、确定()。
A.教学思路
B.教学目标
C.教学过程
8.单项选择题在分析音乐作品的旋律、节奏、速度、节拍等要素时,最常用的教学方法是()。
A.练习法
B.视唱法
C.比较法
9.单项选择题备课要联系学生的实际,针对学生的思想情况、年龄特点、()等进行有效备课。
A.相貌特征;获奖情况
B.音乐素质;能力水平
C.家庭出生;父母情况
10.单项选择题备课既要有全局观念,又要有局部观念。二者必须相互(),缺一不可。
A.观望
B.排斥
C.协调
最新试题
以下哪一项不属于义务教育阶段艺术课程的设计思路?()
题型:单项选择题
艺术教材编写时应处理好()的关系。
题型:单项选择题
第一学段(1-2年级)学业质量描述提出聆听音乐,对音乐情绪的反应及对音乐的联想和想象符合音乐基本特征并体现()。
题型:单项选择题
根据戏剧(含戏曲)学科课程内容安排,3—7年级学习任务主要依托音乐及语文、外语实施,任务为“()”。
题型:单项选择题
美术馆、博物馆、音乐厅、歌剧院、影院、青少年宫、社区和新时代文明实践中心等资源属于()。
题型:单项选择题
“创造”艺术实践涵盖学习内容不包含()。
题型:单项选择题
在艺术教学过程中,()不是营造开放的学习情境的方式。
题型:单项选择题
3-5年级要求学生在感知音乐的过程中能初步辨别节拍的不同,能对常见节拍音乐做出相应的()。
题型:单项选择题
艺术教材的单元大小应根据()因素确定。
题型:单项选择题
以下哪个选项是3~5年级“听赏与评述”任务中关于音色听辨的学业要求?()
题型:单项选择题