A.整体性的形成
B.稳定性的增长
C.独特性的发展
D.积极能动性的发展
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A.没有听觉
B.听觉的个别差异小
C.听觉的个别差异大
D.听觉没有差异
A.刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意
B.与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意
C.在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意
D.利用活动引起幼儿的有意注意
A.连贯言语
B.逻辑言语
C.情境言语
D.复合言语
A.同时出现
B.元音在先,辅音在后
C.辅音在先,元音在后
D.以上情况都有可能
A.无有规律
B.近远规律
C.大小规律
D.首尾规律
A.安全型
B.回避型
C.矛盾型
D.混乱型
A.大小知觉
B.方位知觉
C.深度知觉
D.时间知觉
A.问卷法
B.谈话法
C.观察法
D.实验法
A.注意的集中与分配
B.注意的稳定与范围
C.注意的范围与分配
D.注意的范围与集中
A.甲亢
B.佝偻病
C.营养性贫血
D.夜盲症
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关于0-3岁儿童早期反射里程碑的说法错误的是:()
幼儿能在帮助下进行穿衣服,发育时间为几月?()
彤彤14个月了,很喜欢爬,也可以自己几步,但是走不稳,走几步会摔倒,有的受走路还会点着脚尖走,妈妈想锻炼彤彤走路,每当孩子爬的时候,妈妈就把孩子抱起来让孩子走路,又怕孩子摔倒受伤,所以给孩子买了学步车,让孩子在学步车中走路,出去玩的时候妈妈为了保护孩子的安全,每次出门都抱着孩子,孩子自己走的时候也是紧紧的扶住孩子。以下彤彤妈妈的做法中说法正确的是:()
运动时能更好的控制自己的身体,跑步时能够停止,转弯和绕过障碍物,是几岁儿童的运动发展里程碑?()
下面属于11岁儿童在运动方面的里程碑是()。
婴儿直接指向同伴的各种具体行为,如微笑、发声和说话、给或拿玩具等,属于哪个阶段?()
儿童发育的要素包括()。
能够在站立时原地扭转和旋转身体,是几岁儿童的运动发展里程碑?()
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1-3岁的孩子每天应该进行多长时间的体能活动?()