A.参与民主管理权
B.科学研究与学术活动权
C.教育教学权
D.获取劳动报酬和享受福利待遇权
你可能感兴趣的试题
A.义务教育
B.中等教育
C.职业教育
D.高等教育
A.机会公平
B.保障公民依法享有受教育的权利
C.促进义务教育均衡发展和扶持困难群体
D.公道配置教育资源
A.学校
B.市级人民政府教育行政部门或者县级人民政府
C.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
D.市级人民政府教育行政部门或者乡镇人民政府
A.校长
B.学校负责人
C.有关直接负责人
D.学校负责人和有关直接负责人
A.在全国范围适用
B.只在本地区适用
C.只在本校适用
D.在外国也适用
A.15
B.20
C.30
D.60
A.学校不容许未完成教学任务的教师参与进修
B.某教师的奖金因教学事故而遭扣减
C.教师因简单粗暴的管理方式侮辱学生人格,遭到学校行政处罚
D.校长不容许与自己意见不一致的老师参与决策会议
A.就近入学
B.择优录取
C.随机分配
D.考试入学
A.教师申诉制度
B.教育行政复议
C.教育行政诉讼
D.教育行政赔偿
A.城市学校
B.薄弱学校
C.农村学校
D.重点学校
最新试题
请问:幼儿园、韩老师、家长的观点是否正确?为什么?
段老师受到侮辱、殴打怎么办?请谈谈你的看法。
教育行政等部门和学校应当根据需要,制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案,配备相应设施并进行必要的演练,增强未成年人的()。
凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。
未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予()保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。
学校一切工作的出发点和落脚点是()。
幼儿园应和()密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。
幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于()。
小东在教室内玩iPad,被老师没收,小东放学后多次向老师索要,老师都以借口推托不给。对此,小东可以采取的法律途径是()。
请结合相关的法律对上述事件进行分析。