A.2~19项
B.6~19项
C.8~19项
D.1~19项
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A.领悟
B.探索
C.指导
D.提供领悟
A.SDS
B.EPQ
C.BAI
D.HAMA
A.支持
B.辅助
C.攻击
D.抛弃
A.建立融洽的氛围并发展治疗关系
B.帮助来访者了解咨询师的想法
C.鼓励咨询师体验和表达自己的情感
D.粗略了解来访者
A.创伤后应激障碍可以发生在1岁之后的任何年龄
B.创伤后应激障碍的风险和事件的严重程度有关
C.创伤后应激障碍与性别无关
D.创伤事件增加了自杀风险
A.行动
B.领悟
C.修正
D.探索
A.第一阶段,来访者体验良好,情绪迅速改变;第二阶段,改变速度减缓,症状开始缓解;第三阶段,速度很慢,不良的模式开始发生变化
B.第一阶段,来访者体验良好,情绪迅速改变;第二阶段,速度很慢,不良的模式开始发生变化;第三阶段,改变速度减缓,症状开始缓解
C.第一阶段,改变速度减缓,症状开始缓解;第二阶段,来访者体验良好,情绪迅速改变;第三阶段,速度很慢,不良的模式开始发生变化
D.第一阶段,速度很慢,不良的模式开始发生变化;第二阶段,来访者体验良好,情绪迅速改变;第三阶段,改变速度减缓,症状开始缓解
A.幻觉
B.妄想
C.错觉
D.理想
A.过程建议
B.家庭作业
C.反馈
D.即时化
A.提问
B.面质
C.沉默
D.倾听
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关于提升一个人气度的方法,以下正确的是()
关于咨询师保持客观中立以下正确的是()
一名未成年个案约你做咨询,要问询感情问题,以下你可以做的是()
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