A、收集教室有益于学生展开自立商量性进修。
B、收集教室能给学生带来更多的进修资本。
C、教师在收集教室上课治理难度会增长。
D、自立商量性进修必须靠收集教室。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A、上完每堂课后都应当给学生安排家庭功课。
B、课外功课宜精不宜多,要起到触类旁通的感化。
C、课外功课应当起到鼓励学生自立商量进修的感化。
D、给学生安排课外功课不必定要全班同一。
A、将被评对象与评价目标比拟较,找出差距。
B、衡量被评价对象是不是达到合格标准或其达到目标的好坏程度。
C、促进学生的成长,要“以评促学”。
D、对教授教化活动的过程及其成果进行测定、衡量。
A、评价的内容综合化。
B、评价的标准分层化。
C、评价的方法多样化。
D、评价的主体多元化。
A、评价功能。
B、评价基准。
C、评价内容。
D、评价方法。
A、接洽关系性原则。
B、整体性原则。
C、过程与成果同一原则。
D、客不雅性原则。
A、考语。
B、Excel表格。
C、Excel图表。
D、以上方法都可以。
最新试题
相对评价的评价标准比较客观,可以使被评价者看到自己与客观标准之间的差距。
一般说来,在波形音频采集时,()越高,声音的失真越小。
在课程教学开始前的评价活动称为()
容易引起啸叫的电声教学系统是()
从“技术是元器件、装置,属于物质的东西,是实现目的的手段或技艺,属于心智或思想,对实用工艺的研究,属于实践智慧”出发,我们得出了“从单纯的硬件到解决问题的具体方法与策略,以及在改造世界的过程中形成的有系统的知识,都可以称之为技术"的结论。这里使用了()的方法。
1950-1960年,我国的电化教育经历了第一次兴衰。
教学策略设计的过程中,应当尽可能选择最恰当的媒体运用于教学。
上个世纪60年代,教育与心理学家将行为科学中任务分析、行为目标、标准参照评价和形成性评价的概念与方法有机结合,提出了早期的“系统的设计教学”模型,当时称之为()或系统开发。
电视教材的设计原则有()、优化原则、主体原则和经济原则。
画面由整体引向局部,用于突出重点的镜头运动称为()