A、图片
B、文字
C、按钮
D、声音
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A.幻灯片
B.录音机
C.U盘
D.CD机
E.投影仪术
A、教育技术从属于信息技术
B、具备信息技术素养是教师掌握教育技术的基础
C、信息技术水平高的老师没必要
D、教育技术的核心是信息技术
A、采样率越高,音频的质量越差
B、采样率越低,音频的质量越好
C、采样率越高,音频的质量越好
D、采样率越低,音频的质量越差
A、电子邮件发送时间短,成本低
B、反馈速度不受教师和学生积极性的影响
C、有利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作
D、教师通过电子邮件与多个学生同时交流时所需的工作量不大
A、多媒体教学演示文稿整合文本,图形等多种形式的媒体
B、多媒体教学演示文稿播放控制灵活方便
C、多媒体教学演示文稿编辑简洁方便,易于教师掌握
D、多媒体教学演示文稿支持随时的编辑修改和完善
A、mpg
B、jpg
C、bmp
D、gif
A、确定评分程序,制定交流计划和保存、使用计划
B、明确目的、确定评价内容、对象和技能
C、调动学生参与
D、确定要收集的内容和收集的次数、频率
A、教育技术能够很好地实现现代教育思想主张的民主化、个性化、国际化和终生化
B、使教育摆脱学校中心、课本中心和教师中心的束缚
C、改变传统教育环境不能实现的个别化教学,从而发挥学生的自主性和创造力
D、教育技术中的媒体和学习资源,为实施个别化教学提供了环境支持
A、资源的开发
B、教学的设计
C、资源的评价
D、资源的应用
A、swf
B、jpg
C、html
D、avi
最新试题
在课程教学开始前的评价活动称为()
就资源的内涵来看,学习资源与教学资源是一致的,凡是可以作为教学资源的,都可以被用作学习资源供学生使用;学习资源也可以作为教学资源使用。
容易引起啸叫的电声教学系统是()
从“技术是元器件、装置,属于物质的东西,是实现目的的手段或技艺,属于心智或思想,对实用工艺的研究,属于实践智慧”出发,我们得出了“从单纯的硬件到解决问题的具体方法与策略,以及在改造世界的过程中形成的有系统的知识,都可以称之为技术"的结论。这里使用了()的方法。
中国最大的四家ISP中,()由国家教育部管理,目的是改善我国大学教育和科研的基础环境,推动我国教育和科研事业的发展。
PowerPoint中,通过点击一些文字从而实现页面间的超链接跳转,这类设置超链接的方式是()
改革开放后,我国十分重视电化教育的应用研究,提出“三深入”,即深入学科、()、和深入教学。
1967年,斯克里文提出了()的概念,这种在教学过程中的评价有助于对处于开发阶段的教材进行改进,也可以用于对教学方案和教学过程进行分析。
画面由整体引向局部,用于突出重点的镜头运动称为()
通常会议用话筒的指向性应选择()