需要是指对学生的（）与学生的实际状况之间的差异。

上个世纪60年代，教育与心理学家将行为科学中任务分析、行为目标、标准参照评价和形成性评价的概念与方法有机结合，提出了早期的“系统的设计教学”模型，当时称之为（）或系统开发。

“电化教育”一词正式使用和得到公认是在（）年。

CAI课件的设计与制作流程包括课件策划、（）和课件制作。

.结构简单、性能稳定、使用方便、中频特性好，常在教室中使用的话筒是（）

ISO/OSI参考模型的网络体系结构中，涉及通信子网的为低（）

一般认为，（）是把一般系统理论的基本概念、系统方法的基本原则以及行为科学的基本原理加以综合，创造中一种程序化的、操作性强的教学系统方法，开发出可以用于解决教学问题的方法或路径。

电视教材的设计原则有（）、优化原则、主体原则和经济原则。

一般认为，教育技术形成于（），是第二次产业革命的产物。

1919年，我国开始有人使用幻灯机进行教学活动，这类似于美国的视觉教育，可以认为是中国教育技术的起步。1936年，我国学者使用（）的概念概括了这种使用电影机、幻灯机等现代化的声、光、电设备进行教育和教学活动，并于1983年改称为教育技术。