1962年，教育心理学家格拉则提出（）的概念，其基本原理是根据预先明确说明的行为来衡量学习者的学习成绩。

电视教材的设计原则有（）、优化原则、主体原则和经济原则。

电视摄像时，为了要表现某一庞大实验装置的完整结构，我们应该采用的拍摄景别是（）

PowerPoint中，通过点击一些文字从而实现页面间的超链接跳转，这类设置超链接的方式是（）

1919年，我国开始有人使用幻灯机进行教学活动，这类似于美国的视觉教育，可以认为是中国教育技术的起步。1936年，我国学者使用（）的概念概括了这种使用电影机、幻灯机等现代化的声、光、电设备进行教育和教学活动，并于1983年改称为教育技术。

上个世纪60年代，教育与心理学家将行为科学中任务分析、行为目标、标准参照评价和形成性评价的概念与方法有机结合，提出了早期的“系统的设计教学”模型，当时称之为（）或系统开发。

城域网的覆盖地理范围有限，传输速率比广域网高，一般属于一个单位所有。

相对评价的评价标准比较客观，可以使被评价者看到自己与客观标准之间的差距。

“电化教育”一词正式使用和得到公认是在（）年。

ISO/OSI参考模型的网络体系结构中，涉及通信子网的为低（）