A.探索
B.具体化
C.选择
D.澄清
E.革新
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A.遗传特征与特殊能力
B.环境条件与特殊事件
C.学习经验
D.家庭背景
A.过程的严整性
B.方法的有效性
C.学习的重要性
D.系统的合理性
A.奇兰特的职业决策过程模式
B.克朗伯兹的社会学习论
C.描述性职业生涯决策模型
D.规范性职业生涯决策模型
A.期望取向
B.安全取向
C.逃避取向
D.综合取向
E.隐藏取向
A.预测系统
B.价值系统
C.决策系统
D.学习系统
E.描述系统
A.遗传特征与特殊能力
B.环境条件与特殊事件
C.学习经验
D.工作取向的技能
E.工作培训
A.自主/独立型职业锚
B.创业型职业锚
C.技术/职能型职业锚
D.安全/稳定型职业锚
A.自主/独立型职业锚
B.创业型职业锚
C.技术/职能型职业锚
D.安全/稳定型职业
E.服务型职业锚
A.安全/稳定型职业锚
B.挑战型职业锚
C.服务型职业锚
D.生活型职业锚
A.AnneRoe的《职业心理学》
B.施恩的《职业的有效管理》
C.布鲁克林•徳尔的《管理新职业者——当代工作者的多种职业生涯成功导向》
D.罗斯威尔和斯莱德尔的《专业化的人力资源开发角色与能力》
最新试题
以下关于职业目标的组合,说法正确的有()
在工作重新设计的方法中,通过工作的纵向扩张,让员工能够参与计划、组织和监控自己的工作的方法称为()
具体目标是指在经历职业生涯开发后个人体现出来的各个与职业相关的不同侧面,包括()
对工作和生活方面的问题提供支持,替一些被指导者所发生的错误承担责任,在必要时间可以作为一个缓冲带,这是指导师计划的()
属于基础能力的是()
采用一组模拟情景和模拟工作任务来对管理人员进行培训的方法是指()
组织发展目的不包括()
组织为适应内外环境的变化,在整个组织范围内以及从最高管理层起都参与努力,通过利用行为科学知识对组织过程进行有计划的干预,目的是改进和更新组织整体结构和人员状况、提高组织效率、加强组织解决问题的能力,这被称为()
在工作—家庭冲突的形式中,由于把时间都投入工作领域(或家庭领域),而没有时间参与家庭领域(或工作领域)的活动而产生的工作家庭冲突是()
建立培训机构和聘请专职教师指的是()