A.君主赋权
B.国王赋权
C.法赋人权
D.上帝赋权”
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A.局部肿胀
B.疼痛
C.不能做“跷二郎腿”动作
D.股骨大转子部弹响
A.人本思想
B.民本思想
C.人权思想
D.以人为本思想
A.先天性髂胫束肥厚紧张
B.臀部药物注射引起肌肉组织发生
C.专项训练动作要求阔筋膜张肌频繁收缩,持续紧张
D.专项训练动作要求阔筋膜张肌过度松弛
A.应以诚实和负责任的道德精神从事他们的工作
B.只承担有能力去做的审核活动
C.以不偏不倚的态度去从事工作,即对待所有事务保持公正和无偏见
D.在审核时,对可能影响判断的因素保持警觉
A.《德国民法典》
B.《瑞士民法典》
C.《法国民法典》
D.《罗马法》
A.《理想国
B.《法律篇》
C.《政治学》
D.《失乐园》
A.半圆球上半蹲练习
B.平衡垫上单脚站立练习
C.抗阻踢腿练习
D.跳跃练习
A.直腿抬高
B.离心压腿
C.下台阶
D.从高箱上跳下再起跳
A.限制大腿外展
B.限制大腿内旋
C.限制大腿内收
D.限制大腿外旋
A.无痛或轻度疼痛
B.关节活动范围不受限
C.股四头肌和腘绳肌的肌力达到健侧的90%
D.达到最大肌力
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一般来说,初入学的儿童对何种方位的辨别尚未达到完善程度()
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一般而言,儿童最早要在多大年龄才可以初步掌握左右方位的相对性,不仅能以自己的身体为基准辨别左右方位,而且能以别人的身体为基准辨别左右方位,也能辨别两个物体间的左右方位关系()