A.依恋关系或位置
B.习惯
C.适应方法
D.成长路径

A.每个成长中的个体都不同程度地经历过心理危机，但心理危机并非必然导致极端行为
B.成长过程中面临危机所产生的紧张焦虑，可能会促使个体发生改变
C.危机可能导致个体严重的病态，但危机带来的痛苦也会驱动当事人寻求帮助，解决问题，从而使自己得到成长
D.造成危机的原因可能是生理的，也可能是心理的和社会性的

A.个体可能会出现焦虑、沮丧、迷惘、无助或暴怒等情绪
B.个体可能会出现头痛、肌肉紧张
C.个体可能会出现失眠或看起来心烦意乱
D.个体可能会出现自罪、自责

A.在同一个压力情境下，人们的易感性是相同的
B.易感性是暴露于压力源、应对策略的有效性、社会支持的可获性，以及个体的生理和其他社会特性综合作用的结果
C.没有人的易感性为零
D.失去社会支持或采用不恰当的应对策略（如，酒精或过量药物使用）会导致易感性增加

A.情境调节
B.缓解情绪
C.依赖他人
D.心理调节

A.预防式
B.应对式
C.风险式
D.成长式

A.理解能削弱或瓦解压力借以引发精神疾病的过程
B.帮助相对缺乏能力的人掌控他们周围的环境和自己的生活
C.促进个体成长，在各种社会和心理健康问题发生之前积极开展预防
D.在需要的时间和地点及时提供适当形式的干预

A.恢复自尊
B.知道周围人能够为自己提供必要的资源而得到缓解或消除
C.物质援助
D.增强自我效能感

A.长期持续性的、看似能够自我维持的心理机能障碍反应
B.是指一个人由于精神上的紧张，干扰，而使自己思想上、情感上和行为上，发生了偏离社会生活规范轨道和现象
C.指一个人在情绪、观念、行为、兴趣、个性等方面出现一系列的失调
D.指没有能力按社会认为适宜的方式行动，以致其行为后果对本人或社会是不适应的

A.为求助者做其他精神障碍的鉴别
B.帮助个体处理紧张焦躁的情绪，并向其传递信心
C.帮助个体联系到实用的信息和帮助
D.与求助者一起寻找解决问题的新办法