单项选择题新闻主题必须与时代形势合拍,符合受众()。

A.个人认识
B.实践需要
C.个性心理
D.心理需求


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6.单项选择题新闻是一种观念形态,不可能作()的报道。

A.“纯客观”
B.“纯新闻”
C.“纯主观”
D.“纯实践”

8.单项选择题人们常把文章的层次叫做()、“结构段”,或称之为“部分”。

A.“意义段”
B.“自然段”
C.“关联段”
D.“衔接段”

9.单项选择题合理安排,以求为文章的材料和主题找到一种最佳的()。

A.表现方法
B.结构形式
C.表现形式
D.主题思想

最新试题

报告文学取材广泛,其中相当一部分是各条战线的典型人物,主要是()典型。

题型:单项选择题

作为记者,只有在掌握()写作的基础上,学会“十八般武艺”,才能更好地适应报道的需要。

题型:多项选择题

为了写好(),在周密而广泛的观察中,要敏锐地捕捉事物的个性,透过现象看本质,并把表面现象同内在规律结合考虑,用动人的形,象去表现事物的本质特征,反映出宜的普遍意义。

题型:单项选择题

()讲究“传神”,一般不作渲染和烘托。

题型:单项选择题

报告文学毕竟不同于小说,不是主要靠艺术形象的创造或情绪意境的完成去影响读者,它是在评判和干预()的过程中来和读者发生联系并产生影响的。

题型:单项选择题

新闻特写的分类,按不同的标准有不同的分法,是以()为基础,又以实践需要为目标来划分的。

题型:单项选择题

()往往视点比较固定,视角也比较小,多凝聚于某一场面或景物。

题型:单项选择题

白描可以用来写()。

题型:多项选择题

要写好特写,必须重视并善于(),是写作的基础。

题型:单项选择题

在许多情况下,客观环境或主观条件不允许我们对()进行反复的多侧面的观察,这就更需要调动新闻敏感,使之处于十分活跃的状态,迅速把握住能够反映事物本质的现象,写出有深度的特写来。

题型:单项选择题