洛克的目标设置理论在应用中应注意（）

多项选择题洛克的目标设置理论在应用中应注意（）

A.设定低等难度的目标便于员工实现
B.必须使员工投入到实现目标的努力之中去
C.不断小量地增加目标的难度，使目标要任何时候都处于低等难度
D.运用多重目标-奖励结构，达到目标难度越高，得到的奖励越重大，小步快跑的策略可以维持员工的工作动力，提高其满意度和自我效能感

1.多项选择题根据亚当斯的公平理论，当个体将自己所获得的报酬与自己的投入的比值与组织内其他人做比较后，出现负向不公平，为了消除不公平感，他可能会（）

A.要求组织减小比较对象的收入
B.另外找人作为比较对象
C.减小自己今后的努力程度
D.要求减少自身的收入

2.多项选择题工作满意的设计与测量广泛使用的方法有（）

A.单一整体评估法
B.工作要素综合评价法
C.访谈调查法
D.观察法

3.多项选择题以下会给个体带来压力的因素有（）

A.不确定的经济环境
B.组织对个体的任务要求
C.个人经济问题
D.员工自身个性特点

4.多项选择题以下属于A型性格特征的有（）

A.做事节奏快
B.常表现出不耐烦
C.缺乏紧迫感
D.充分享受休闲时光

5.多项选择题以下（）气质类型的个体，情感不太外露，做事时的坚持性较好。

A.粘液质
B.胆汁质
C.多血质
D.抑郁质

6.多项选择题以下（）气质类型的员工在工作中出现问题时，可以进行严厉的批评。

A.粘液质
B.胆汁质
C.多血质
D.抑郁质

7.多项选择题研究个体的能力结构和能力差异，有助于管理者发现人才，量才用人，提高组织活动的绩效，为此在组织活动中要注意处理好下列问题（）

A.员工能力要互补
B.个体的能力要与职务相匹配
C.合理招聘人才，量才录用
D.尽量招聘能力较强的员工

8.多项选择题以下属于个体能力范畴的有（）

A.一般能力
B.创造力
C.特殊能力
D.学习能力

9.多项选择题对员工工作满意度的综合评价，可以通过（）要素进行测量。

A.工作性质
B.目前收入
C.晋升机会
D.同事关系

10.多项选择题以下属于改变个体态度的方法有（）

A.强制
B.在积极参加活动中转变态度
C.恐惧唤醒
D.朋友影响