园本课程结构应该具备的特点是（）。

幼儿园园长课程领导力的系统提升，要求园长实现三重角色的整合，以下角色不在此范畴内的是（）。

区域活动指导的基础是（）。

幼儿园课程理念的（）是幼儿园课程质量的首要标准，也是课程设计必须思考的首要问题。

在我国，自（）开始，学科（领域）活动就逐渐在幼儿园教育中占据重要地位。

在五指活动课程的内容中，音乐、图画、手工属于（）。

幼儿园课程方案一般不包括（）。

高宽课程模式中师幼互动的中心是（）。

课程开发是指通过（）分析确定课程目标。

教育行政部门对幼儿园课程实施的影响主要是通过（）的影响发生的。