教学设计主要以系统理论、（）四个理论为基础。

在翻转课堂教学模式下的微课教学资源制作技巧中，翻转课堂的三要素包括（）、教学设计。

在进行教学目标的编写时，可以把行为动词分为哪几类？（）

经过长期的实验研究和理论探索，奥苏贝尔发现在认知结构中的三个变量对学习的发生保持具有影响，三个变量也称三方面的特性，这三方面的特性包括（）

认知结构是由什么构成的？（）

教学设计者应从哪些方面分析学生的学习积极性？（）

传统的教学过程通常包含（）两个阶段。

对于当前所学的新概念新命题新知识（新观念）来说，有可能起固定吸收作用的原有观念与新观念之间通常有三种关系，这三种关系是（）

洋葱模型由哪几个内容组成？（）

在对学习者的心理特征进行分析时，教师需要掌握的是分析的思路和角度，而不能简单套用某些现成的结论。