中国第一所华德福幼儿园创立于（）。

教师在开始项目活动之前只有一般化的、笼统的目标，并不提前设计好每个项目和每次活动的具体目标，这种课程特点是指（）。

在区域活动指导方式中，教师在空间距离接近幼儿的地方，与幼儿使用相同的材料或者扮演相同的角色开展相同的活动，旨在引导幼儿模仿的是（）。

下列属于项目活动中行动式策略的是（）。

单元主题活动顺利开展的前提和基础是（）。

对幼儿园课程内容的评价不包括（）。

对幼儿进行生活评价的方法中，适宜的评价工具可获得性低，对评价者要求较高的是（）。

在项目活动主题网络编制中，用来决定主题范围的技巧是（）。

依据评价的主体，幼儿园教学活动的评价方法可以分为（）。

下列不属于区域活动中材料投放遵循原则的是（）。