名词解释心理卫生
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1.单项选择题Achenbach儿童行为量表由美国心理学家Achenbach等研制而成,用于评定()少年儿童的行为。
A.7~15岁
B.6~16岁
C.4~16岁
D.16岁以上成人
E.5~75岁
2.单项选择题艾森克儿童个性问卷用于调查()儿童个性类型。
A.7~15岁
B.6~16岁
C.4~16岁
D.16岁以上成人
E.5~75岁
3.单项选择题艾森克个性问卷分成人和儿童两套,其中成人问卷适用于调查()成人个性类型。
A.7~15岁
B.6~16岁
C.4~16岁
D.16岁以上成人
E.5~75岁
4.单项选择题瑞文联合测验适用年龄是()。
A.7~15岁
B.6~16岁
C.4~16岁
D.16岁以上成人
E.5~75岁
5.单项选择题韦氏学龄前及学龄初期智力量表(WPPIS),适用于()。
A.7~15岁
B.6~16岁
C.4~16岁
D.3~6岁半
E.5~16岁
6.单项选择题韦氏学龄儿童智力量表(wisc)适用于()。
A.7~15岁
B.6~16岁
C.4~16岁
D.3~6岁半
E.5~16岁
7.单项选择题适用于大规模智力筛查的心理测验是()。
A.韦氏智力测验
B.瑞文联合测验
C.比奈-西蒙量表
D.绘人测验
E.以上都不适用
8.单项选择题在精神疾病治疗过程中,患者对治疗者可能产生爱慕、眷恋甚至产生曾恨、敌意等情感,这一现象是()。
A.投射
B.转换
C.转移
D.补偿
E.抵抗
9.单项选择题()具有即时性、便利性和匿名性等优点,对那些因心理抵抗、焦虑感和羞耻感强烈的同学能方便地提供帮助。
A.面谈式咨询
B.团体咨询
C.电话咨询
D.信函咨询
E.专栏咨询
10.单项选择题患儿,女性,12岁,初中二年级学生,因学习成绩不好而就诊。患儿自6岁上学后,学习成绩一直不理想,常把“b”和“d”“q”和“p”分不开,但是该儿童学习一直努力,成绩尚能排列到班级的中下水平,升入初中后,学习努力吃力,数学尤其不好,连续两学期成绩排在全班最后。近来来经常反映患者儿上可不听课,注意力不集中。情绪低落,有厌学情绪。经查智商为87,无视听障碍。该患儿考虑是()。
A.正常儿童
B.精神发育迟滞
C.儿童多动症
D.品行障碍
E.学习困难