A.教师指导
B.组织措施
C.学生练习
D.休息
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A.两组一次等时轮换
B.三组两次等时轮换
C.先合后分
D.先分后合
A.口令和指示
B.口头评定成绩
C.口头汇报
D.讲解
A.时间特征
B.空间特征
C.时空特征
D.综合特征
A.反比关系
B.正比关系
C.抛物线关系
D.不存在
A.搞好课外体育活动
B.搞好训练
C.上好体育课
D.培养好体育骨干
A.新授课
B.复习课
C.考核课
D.综合课
A.1953年
B.1950年
C.1955年
D.1965年
A.周恩来
B.毛泽东
C.恽代英
D.颜元
A.技术基础
B.技术环节
C.技术关键
D.技术细节
A.人数不多场地器材设备条件充足
B.人数多场地器材设备不足
C.人数多
D.人数少
最新试题
三级跳远是在助跑后起跳,依次完成单脚跳、()和跳跃的田赛项目。
掌握()的实用技能,培养学生勇敢、顽强、果断、用于战胜困难的精神都具有显著的作用。
队形是指所排队伍的行列。
青少年在12、13岁以后骨骼增长加快,而肌肉在15岁之后增长速度才逐渐加快,所以出现肌肉生长速度落后于骨骼生长的情况。
在乒乓球各种击球动作的教学中,要注意引导学生做好、移动步法、挥拍击球、迅速还原4个基本环节,切忌单纯练习()动作。
体育与健康基础知识课的内容可因年级而异,根据学生的身心特点和兴趣安排内容与排列。
青少年时期是情感发展的关键期。青少年的情感富有(),不善于自我控制情绪,常感情用事,会因一点小事儿激动不已。
推铅球是投掷运动中典型的力量性项目,它增强体质、发展躯干和上、下肢力量、特别是()有显著的作用。
学校教育应把学生的学习放在第一位。
支撑跳跃的教学中,保护与帮助不仅是保证安全的手段,也是促进学生()动作的主要方法。