单项选择题认知情景模型理论中的“判断冲突的原因、责任归属、自我应对效能,并决定如何应对”,属于()
A.初级评估
B.次评估
C.再评估
D.预评估
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1.单项选择题以下不属于心身问题的是()
A.偏头痛
B.情感衰竭
C.心绞痛
D.消化性溃疡
2.单项选择题“个体将身体、情感和认知的能量投入工作角色所呈现出的共性。”指的是()
A.工作精力
B.工作卷入
C.工作投入
D.工作活力
3.单项选择题“性心理是关于性问题的心理活动,是主体有关性生理、异性对象以及两性关系的反映。”这一概念就研究取向来说属于()
A.两性取向
B.社会取向
C.整合取向
D.个体取向
4.单项选择题学生将学业成就归因于教师偏见,这属于()
A.不稳定不可控的归因
B.不稳定可控的归因
C.稳定不可控的归因
D.稳定可控的归因
5.单项选择题“建立个人生活方式,确立人生理想目标,学会和人交往与竞争”,这种发展任务属于生涯发展阶段的()
A.生长期
B.探索期
C.建立期
D.维持期
6.单项选择题“有什么证据表明我的信念和自言自语是正确的呢?”这句话属于()
A.逻辑化的辩论
B.实用的辩论
C.以事实为依据的辩论
D.替代的理性的辩论
7.单项选择题“草木皆兵”体现了刺激的()
A.分化
B.强化
C.弱化
D.泛化
8.多项选择题无论怎样定义教师复原力,都必然要涉及的核心要素是()
A.保护因素
B.危险因素
C.适应良好
D.个性完整
9.多项选择题提出关于家庭心理卫生的“情绪安全感理论”的心理学家有()
A.卡明斯
B.戴维
C.鲍尔比
D.班杜拉
10.多项选择题教师焦虑的主要原因来自哪几个方面?()
A.专业上的挑战
B.工作中的挑战
C.经济上的挑战
D.生活中的挑战
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研究表明,父母的教养方式会影响孩子的网络成瘾。
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小团体现象突出是中学生人际交往的主要特点之一。
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既服从于当前活动的目的和任务,又能节约意志努力的注意,是有意注意。
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网络成瘾作为行为成瘾的一种,与传统的药物成瘾具有类似的特点和表现。
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关于家庭内部教育,以下陈述不恰当的是()。
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中小学生的时间管理与其学业成绩、自尊、心理健康密切相关。
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加强初中生的适应能力有助于他们学习成绩的提高。
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()是一种常见的情感,人人均可以出现,当个体遇到精神压力,如挫折境遇突发事件时免不了出现这样的情绪。
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在整个小学阶段,小学生的情绪带有很大的情境性,容易受具体事物、具体情景的支配。
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在中小学校园里,有时可见到一些小男生与小女生常常亲密接触,这是因为()
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