判断题训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。
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驾驶动作的反应时间符合()等规律。
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在训练通过交叉路口时,教练员应注意提示()的学员避免争抢信号,强行通过。
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性格内向学员的心理和行为特点通常表现为()。
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与安全行车有关的不良情绪通常表现为()。
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经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。
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