单项选择题下列选项中,不属于情绪主要成分的是()

A.情绪倾向
B.情绪体验
C.情绪行为
D.情绪唤醒


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1.单项选择题关于中职生培养健康性心理的方法,下列说法不正确的是()

A.科学地掌握性知识
B.回避任何与“性”相关的话题
C.积极进行自我调适
D.塑造健康的人格

2.单项选择题关于青少年性心理的性别差异性,下列表述不正确的是()

A.在对于异性感情的流露上,男生较直接和热烈
B.在对于异性感情的流露上,女生较含蓄而内敛
C.在内心体验上,男生为新奇、神秘和喜悦
D.在内心体验上,女生为冷漠和恐慌

3.单项选择题在与异性朋友交往时,我们需要做到()

A.尽力回避,保持距离
B.落落大方,尊重对方
C.亲密无间,不分彼此
D.神情忸怩,手足无措

4.单项选择题下列选项中,不属于青春期性意识表现和发展相对成熟的阶段标志的是()

A.男女界限分明
B.不大愿参加集体活动
C.爱情集中于一个异性
D.经常陷于结婚的幻想之中

6.单项选择题小雨遭受挫折后,总是喜欢去操场上跑几圈,他的这种行为反应属于()

A.升华
B.补偿
C.寻求改变
D.适时宣泄不良情绪

7.单项选择题农民会因自然灾害而无收成,工人会因企业经营困难面临下岗,学生有可能找不到合适的学习方法,这体现了()

A.挫折具有普遍性
B.与挫折做斗争能够磨炼意志
C.挫折的来源是单一的
D.造成挫折的因素是无法改变的

8.单项选择题孙中山先生说:“吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。”这句话说明()

A.人永远无法战胜挫折
B.挫折促使人奋发向上
C.挫折不利于个人的发展
D.挫折对人的成长起阻碍作用

9.单项选择题在生活中遭遇不平等的待遇属于挫折来源中的()

A.学校因素
B.家庭因素
C.个人因素
D.社会因素

最新试题

在工作重新设计的方法中,使员工在同一水平的职位上轮换工作,通过多样化的职业活动以提高能力,避免职务专业化所产生的厌倦的设计方法称为()

题型:单项选择题

在工作重新设计的方法中,通过工作的纵向扩张,让员工能够参与计划、组织和监控自己的工作的方法称为()

题型:单项选择题

导师计划对被指导者职业生涯发展的作用主要有()

题型:多项选择题

在工作重新设计的方法中,使员工在同一水平的职位上轮换工作,通过多样化的职业活动以提高工作能力,避免工作专业化所产生的厌倦的设汁方法称为()

题型:单项选择题

在工作—家庭冲突的形式中,由于把时间都投入工作领域(或家庭领域),而没有时间参与家庭领域(或工作领域)的活动而产生的工作家庭冲突是()

题型:单项选择题

具有()的人通常表现为社会、友好、合作、理解等个性特质,会被吸引去从事那些包含着较多人际交往,帮助和提高别人活动内容的职业。

题型:单项选择题

具有()的人通常表现为富有想象力、无序、杂乱、理想、情绪化、不实际等个性特征,会被吸引去从事那些包含着大量自我表现、艺术创造、情感表达以及个性化活动的职业。

题型:单项选择题

讲授课法的优劣不包括()

题型:单项选择题

支持被指导者的职业生涯发展,并与之建立相关的联系,这是指导师计划的()

题型:单项选择题

为被指导者创造展示自己才能的机会,带领他们参加一些可以开阔视野的会议,这是指导师计划的()

题型:单项选择题