A.服务对象必须自行改变,社会工作者不提供帮助
B.社会工作者通过指导帮助服务对象改变
C.社会工作者对服务对象的改变持悲观态度
D.改变只发生在愿意接受帮助的服务对象身上
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A.从严格等级制度转变为平等互助
B.丈夫负责家庭经济,妻子负责家务劳动
C.共同劳动共同积累财富
D.家庭成员间的合作
A.离婚率上升是家庭不稳定的标志
B.离婚率上升是婚姻自由观念提高的表现
C.离婚率上升意味着社会道德沦丧
D.离婚率上升与婚姻家庭生活无关
A.家庭成员的个性特征
B.家庭经济状况
C.多数成员身上会带有符合这种规则的认知行为模式
D.家庭成员的文化水平
A.可替代性
B.投资量
C.心理预期
D.行为意向
A.缺乏安全感
B.共同面对困难
C.依赖性较强
D.沟通互动差
A.尊重对方的意见
B.开放性接受反馈
C.带有批评和指责的情绪表达
D.保持平等和谐的气氛
A.饭后散步时
B.晚上上床后
C.周末休闲时
D.双方都有空暇时
A.过分理想化
B.经济安排
C.业余活动
D.伴侣亲密度
A.家庭成员之间的沟通增加
B.家庭成员更容易接受外部影响
C.家庭问题的内部解决
D.家庭成员对外部环境的适应性降低
A.加深了解对方的生活细节
B.学会喜爱和赞赏
C.接受来自于配偶的影响
D.彼此关注
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简述家长在家庭教育中的角色。
婚姻家庭咨询师在工作场合应穿着整洁大方,可以根据个人喜好穿奇装异服。
婚前评估咨询中,沟通与冲突处理技巧的学习对婚姻生活至关重要。
社会主义婚姻家庭的特征之一是强调婚姻自由,即男女双方基于感情和共同理想自愿结合。
在使用表里一致的沟通时,表达者只需关注自己的情感表达,无需考虑接收者的感受。
群婚姻制是原始社会中男女双方可以与多个异性保持婚姻关系的一种形式。
父母教养方式问卷中的问题可能包括()
家庭规模在制定时,应严格避免任何形式的弹性,以确保规则的权威性。
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