我们在知觉对象时总要把对象归入一定类别之中，同时把一种对象和另一种对象区别开...

单项选择题我们在知觉对象时总要把对象归入一定类别之中，同时把一种对象和另一种对象区别开。这反映了知觉的（）。

A.整体性
B.恒常性
C.理解性
D.选择性

1.单项选择题属于几何图形错觉的是（）。

A.大小错觉
B.运动错觉
C.时间错觉
D.形重错觉

2.填空题两可图形说明，知觉的对象和背景在一定的条件下可以（）。

3.多项选择题儿童认为“鸟是会飞的动物”，儿童所获得的这种“鸟”的概念是属于（）。

A.日常概念
B.科学概念
C.前科学概念
D.人工概念
E.错误概念

4.多项选择题下列属于创造性思维心理特征的是（）。

A.思维的高度积极主动性
B.思维的敏锐性
C.思维的灵活性
D.思维的独创性
E.思维的深刻性

5.多项选择题我们头脑中所保留的记忆表象有哪些特征？（）

A.形象性
B.抽象性
C.概括性
D.从感知到思维的过渡性
E.生动鲜明性

6.多项选择题影响注意广度的条件有（）。

A.知觉对象的特点
B.注意分配能力
C.需要注意的任务多少
D.个体的知识经验
E.知觉的方法

7.单项选择题言语抽象思维的优势半球在（）。

A.左半球
B.右半球
C.小脑
D.脑干

8.单项选择题“所有动物都有皮肉，狗是动物；因此，狗有皮肉。”这一推理形式是（）。

A.演绎推理
B.归纳推理
C.直接推理
D.关系推理

9.单项选择题老师要求学生运用多种解法解一道题，这是培养学生的（）。

A.直觉思维
B.逻辑思维
C.聚合思维
D.发散思维

10.单项选择题我们把一个苹果按照品种、颜色、大小等属性进行分解，这种思维过程是（）。

A.概括
B.综合
C.分析
D.比较