单项选择题根据生涯及生涯教育的理念所设计的，旨在帮助个体探究、评价、整合从各方面获得的有关知识、经验的是（）
A.生涯教育
B.职业教育
C.生涯辅导
D.职业辅导
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1.单项选择题职业成熟度的概念基于环境不变的假设，忽视了直觉的重要性，且主要适用于青少年，因此为了弥补这些缺陷和不足，产生的概念是（）
A.生涯适应性
B.生涯适用性
C.生涯发展度
D.生涯成熟度
2.单项选择题心理断乳期体现的中学生个性社会性问题是（）
A.交往性与心理闭锁性的矛盾
B.理想与现实的矛盾
C.强烈的活动需要与能力发展不同步的矛盾
D.独立性与依赖性的矛盾
3.单项选择题中小学生获得自尊感的有效方式是（）
A.得到信任
B.得到尊重和理解
C.进行社会比较
D.得到赏识
4.单项选择题小学生因为不满家长的管制或者教师的教导而做出一些极端的事情，心理学上将这种现象称为（）
A.以自我为中心
B.逆反心理
C.求异心理
D.孤僻心理
5.单项选择题或是盲目自信，力不从心；或是自我评价过低，遇事畏首畏尾，小学生的这个性社会性问题的原因在于（）
A.自我调控能力不足
B.逆反心理
C.自我认知不够客观全面
D.孤僻心理
6.单项选择题首属群体的提出者是（）
A.埃里克森
B.库利
C.米尔斯
D.哈瑞斯
7.单项选择题根据埃里克森的自我意识发展阶段论，儿童期的心理冲突是（）
A.基本信任和不信任
B.自主与害羞和怀疑
C.主动对内疚
D.亲密对孤独
8.单项选择题或是抗拒权威、蔑视规则，故意反着来；或是沉默不语、拒绝沟通，这些行为反映的小学生常见的个性社会性问题是（）
A.自我认知不够客观全面
B.自我调控能力不足
C.逆反心理
D.孤僻心理
9.单项选择题新精神分析学派的著名代表人物埃里克森比较重视个体成长过程中的环境变化，他把自我意识的形成和发展过程划分为（）
A.五个阶段
B.六个阶段
C.七个阶段
D.八个阶段
10.单项选择题孩子在学习走路的过程中经常会摔倒，按照行为主义的理论，摔倒是一种正惩罚，孩子应该减少走路的行为，但是在现实生活中没有一个人会因为学习走路时摔倒而拒绝继续学习走路，这体现了人的（）
A.自我实现趋向
B.自我管理趋向
C.自我控制趋向
D.自我调节趋向
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团体带领者的任务是：自我评估、认识个人行为、体验和建立责任感、相互尊重、愿意分享、解决问题、运用团体资源、尝试新行为，这是处在哪个发展阶段？（）
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当前，我国学校心理辅导教师培训体系逐渐形成，使从业者的专业化水平不断提高。
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心理辅导主要解决的来访者心理或精神方面存在的问题。
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中小学生心理辅导的学校支持包括了（）
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（）主要运用交互抑制原理，通过让考试焦虑者自我表达正常的情感和自信，来扭转消极的自我意识。
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