常规性音乐活动是幼儿园音乐教育活动，最具传统，最为常见的一种组织形式

判断题常规性音乐活动是幼儿园音乐教育活动，最具传统，最为常见的一种组织形式

1.判断题对社会交往不感兴趣，在与他人共处时主动选择独处，自得其乐，这是被动退缩型儿童的特征

2.判断题目前国内提倡通过扩大幼儿数学教育内容的范围增加知识量，以促进儿童思维的发展

3.判断题幼儿园美术教育中，幼儿所要学习的绘画形式语言主要有线条、形状、色彩和构图等。

4.判断题在进行体育教学时，教师应让幼儿多进行爆发力和耐力训练，以此培养幼儿的机体协调性。

5.判断题一些学前教育机构由于处在城市中心地段，受条件的限制，无需拥有户外活动场地

6.判断题幼儿的活动可大致分为内部活动和外部活动两类，幼儿只有在内部活动中才是活动的主体。

7.判断题选用教学方法要尊重幼儿年龄特点和发展差异，年龄越小的幼儿，教学方法越要采用游戏法、直观法。

8.判断题教育必须面向每个儿童，因此在教育活动中应以集体活动为主，尽量减少小组活动和个别活动。

9.判断题为满足幼儿操作需要，需要提供数量充足，形式、功能多样的活动区材料，这体现了区域活动材料投放原则中的适宜性。

10.判断题乌申斯基说：“比较是一切理解和思维的基础。”幼儿教师在向幼儿进行数学教学时，应重视并很好地运用比较法。