外出活动就是教育机构有计划、有目的的在教育机构外开展的教育活动。

教师作为儿童社会的沟通者应做好（）

从儿童的心理发展来看，儿童认识外界是儿童内部主动活动的过程。

预设课程比生成课程更有利于幼儿的全面和谐发展。

教育的整合性原则要求有（）

我国学前教育法规主要由（）内容组成。

学前教育的的班级的规模往往多于小学的班级。

正确的教育理念的作用是（）

幼儿的天性是自由，因此我们不应约束幼儿，不应有纪律的存在。

长辈的教育态度和教养方式等直接或潜移默化地影响着儿童的发展。