A.美与善
B.美与真
C.美与健
D.美与力
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A.计划性、系统性强
B.以自育为主
C.对人的影响最持久、最深广
D.美育设施多样化
A.生存型的生活方式中是不存在审美的
B.发展型的生活方式中的审美活动更多地偏重于它的社会作用和影响
C.在完善型的生活方式中,人所面临的中心问题就是如何全面发展,如何塑造一种健康的人格
D.以上答案都不对
A.语言艺术中的语词不同于日常生活中的语词
B.语言艺术的审美媒介是语词
C.语言艺术中的语词不同于抽象思维的语词
D.语言艺术是要求抑扬顿挫的
A.客观派
B.主观派
C.主客观统一派
D.实践派
A.智力结构
B.意志结构
C.审美结构
D.道德情感
A.阶级性
B.民族性
C.时代性
D.普遍性
A.稳定性、和谐性、意会性
B.美与真的交织、美与善的交织
C.直接性、易变性
D.悦心悦意、悦志悦神
A.文字
B.符号
C.形象
D.概念、判断
A.行政命令
B.道德教化
C.智育
D.审美
A.快乐教育
B.趣味教育
C.以美育代宗教
D.游戏的冲动
最新试题
审美就是人通过审美感官对审美对象的感知、领悟和欣赏,是人与审美对象之间的相互吸引、相互作用、相互影响的一种特殊的()活动。
功能美和外观美的完美统一,是劳动产品美的最高境界。
功能美和外观美的(),是劳动产品美的最高境界。
动物有审美意识和审美能力。
绘画艺术是通过一定的线条、块面、色彩在()平面的画幅上描绘具体的、个性化的图像,以反映现实生活或展示想象世界,表达思想情感的一门造型艺术。
美的形象性,是指美的事物是具体、生动的,可以通过()被人感受到。
美育的育人功能有()
服饰美的基本要求是()
()是社会生活的核心。没有人的实践活动,整个社会大厦就会坍塌,也就根本谈不上有什么社会美。所以,人物美在社会美中居于核心位置。
尊重自然,顺应自然,合理利用和改造自然,控制、治理和消除环境污染,努力改善环境,保护环境,实现人与自然的和谐相处。